-------------------------------------------- 精品文档 Word 可编辑值得收藏------------------------------------------------ ---------------------------------------------------- 精品文档值得收藏----------------------------------------------------------- 1 大学学风建设实施办法能力、创新能力、应变能力和自律能力等相关实用性技能, 使大学生真正成为学习型、技能型、应用型人才,从而为顺利就业打下坚实基础。第三条通过学风建设,有效扼制大学生挂课现象多的严重问题。全面大幅度提升大学生获取“本科毕业证、学士学位证”的通过率,将“两证”拿不到的大学生数量降到最低。第一章细则第四条班级有“班训”、宿舍有“舍训”、学生有“学习座右铭”,以此牵引无形的学风通过有形的程式予以呈现。第五条课堂无迟到、无早退、无旷课、无睡觉、无玩手机现象,做到上课铃响前入座,下课铃响后离开。做到天天有考勤、周周有通报、月月有存档。第六条不在课堂、早读、晚自习期间在教室吃东西,不乱扔杂物,自觉保持教室卫生、维护教室秩序。第七条大学生上课必须带书本和笔记本,早读、晚自习必须带相应的课本或学习资料。严禁不带任何学习资料上课、早读、晚自习。第八条早读必须有朗朗读书声,晚自习必须保持肃静。严禁交头接耳、玩手机及游戏、睡觉、无所事事等影响学习的行为。第九条若有特殊事宜需在上课、早读、晚自习期间请假,按规定必须要有假条,并按程序签字后,由辅导员每月报系学工办备案。第十条课堂、早读、晚自习期间, 鼓励并提倡大学生背书包进入教室。进教室入座, 自觉做到依次从前排往后座, 严禁前排或中间座位空缺。若发现前排或中间座位空缺, 班长要及时督导调整。-------------------------------------------- 精品文档 Word 可编辑值得收藏------------------------------------------------ ---------------------------------------------------- 精品文档值得收藏----------------------------------------------------------- 2 第十一条宿舍兼有自习室的功能。鼓励大学生在宿舍内做作业、复习、阅读其他书籍等,并成为常态,建设学习型宿舍,提升课程考核通过率。第十二条建立“宿舍周四学习日制度”。不论周四班级课程有多少, 只要在宿舍活动, 就要以做作业、读书、宿舍学习讨论等以学习为主要内容。学习日期间, 严禁玩游戏或聚众娱乐等影响学习的行为。第十三条除双休日、节假日外,周一到周五在宿舍要严格控制玩游戏的时间,坚持做到少玩,尽量做到不玩。严禁游戏成瘾和干扰他人休息或自学。第十四条鼓励大学生利用节假日在宿舍、图书馆、校园或教室自觉主动学习。提倡大学生减少玩乐的次数和时间,增加主动学习或实践的时间。第十五条大学生参加社团、学生会、竞赛比赛、校内外实践、公益类等活动,均视为学习行为。鼓励大学生积极参加,锻炼技能和动手能力。第二章措施第十六条模范带
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