大班数学课件.docx

大班数学课件.docx大班数学课件大班数学课件代数学可以说是最为人们广泛接受的“数学”.可以说每一个人从小时候开始学数数起,“数”的学科。下面是小编为大家提供的关于大班的数学课件,内容如下: 【活动目标】 1、了解鸟类分窝的生活习性。 2、把握6的组成,尝试用数字和符号加以表示。【活动准备】 1、6个鸟窝图片(4个大小不同、2个大小相同)。 2、18只小鸟图片。 3、记录表幼儿人手一份。【活动过程】一、交流各种鸟窝价值分析:通过经验交流来了解不同的鸟筑巢地点也各不相同。 1、了解鸟窝的涵义(PPT:出示汉字鸟窝) 提问:认识吗?什么是鸟窝? 小结:鸟窝就是小鸟的家。 2、交流四种不同鸟窝的地点提问:你们知道他们的家在哪里吗? 燕子的家在墙角边;老鹰的家在悬崖上;喜鹊住在树枝上;海鸥的家在海边。小结:不同的鸟会根据不同的生活习性选择不同的地方造他们的家。二、小鸟分家家价值分析:了解6只小鸟不同的分窝方法。 1、。提问:喜鹊妈妈在树林的鸟窝里生了6只小鸟,它们在一个鸟窝挤不下。鸟妈妈和小鸟们又造了一个窝,怎样让6只小鸟分别住在2个鸟窝里,怎样住才合适、舒服呢? 小结:6只喜鹊宝宝分两个相同大小的窝住,一个窝住3只,另一个窝也住3只。谢谢你们喜鹊妈妈的6个宝宝终于有舒舒服服的家住了。 2、一大一小不同的鸟窝。提问:燕子妈妈也有6个宝宝,他们也造了两个鸟窝,他们的两个鸟窝怎么样?一大一小的两个鸟窝怎么住才舒服呢? 小结:原来同样6只小鸟不同大小的两个鸟窝,分法不一样。鸟窝大住的小鸟多,鸟窝小住的小鸟少。大鸟窝里住5只,小鸟窝里住1只。 3、大小差不多的两个鸟窝。提问:黄莺妈妈的6个孩子也长大了,它们也造了两个大小相差不多的鸟窝该怎么住呢? 小结:6个黄莺宝宝分两个大小不一样的窝住,一个住4只,一个住2只。三、记录小鸟分家的情况,了解6的组成价值分析:尝试用数字符号表示6的组成。 1、看看说说三