下载此文档

学科教师述职报告【三】.doc


文档分类:办公文档 | 页数:约8页 举报非法文档有奖
1/8
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/8 下载此文档
文档列表 文档介绍
范文:________学科教师述职报告【三】姓名:______________________单位:______________________日期:______年_____月_____日学科教师述职报告【三】一学年的时光匆匆而过,回顾这一年的工作,酸甜苦辣,感慨万千,细细品味却也发觉自己在不经意间成熟了许多。这一年,在学校领导的关心和自身的努力下,各方面都有了些许进步,这不仅表现在教育教学、班级管理上的完善,我更在努力发挥一名青年教师的作用,用自己的辛勤、努力为学校奉献自己的一份力量。平时的教学工作中,我认真备课、上课,批改作业,努力学习教学理论,钻研教学业务,积极参加语文教改实践活动,切实向课堂四十分钟要质量。一份耕耘,一份收获。一年来,我在各级各类比赛中取得了一点小小的成绩。我的《〈春联〉第二课时教学设计》在苏州市优秀教学设计评比中获三等奖,《处处体味语文教学的美》一文获园区“我与教育科研”征文评比二等奖,《给孩子多姿多彩的语文课堂》获苏州市教育学会论文评比二等奖,《新课改下,该给孩子怎样的语文课堂?》获省“师陶杯”论文评比二等奖。xx年10月,学校推荐我参加了在徐州举行的华东六省一市教学大赛活动,赛前的几轮磨课,为此次比赛作了充分的准备,最后获得了一等奖的好成绩。同月,又参加了园区语文青年教师评优课比赛,获得了二等奖的成绩。这一年,我继续认真做好班主任工作。我善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他们的亲近和“爱”。我及时掌握班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在。我还经常组织、指导班委会工作,辅导学生开展主题班队活动,注意培养小干部的独立工作能力。为了使学生得以更好地成长,我经常与学生家长联系,给学生家长写信,灵活地运用好家校路路通,因此,在与家长的沟通中,得到了家长的支持与认可。作为班主任的我,还认真组织辅导学生参加各级各类比赛,且频频获奖。看到孩子们的点滴进步,看到班级更加温馨和谐,我由衷地感到高兴!今年5月,有幸走上学校行政岗位,我更是不断进取,努力协作教科室工作,为学校新教育实验投入精力,付出努力,特别是其中的“毛虫与蝴蝶”实验取得了不错的成绩。接下来,我主要想从以下几方面就我的条线工作和各位老师做个汇报:一、营造书香校园(一)书香氛围齐营造为建设良好的校园环境、营造书香校园,为学生的读书活动提供优质服务,我们根据学生实际,针对学生特点,努力营造一个爱读书、乐读书、善读书,充满浓郁书香气息的氛围。如设立午间阅读课、各班成立小小图书角、开放阅览区全天候开放、精心使用好阅读报告、红领巾广播推荐好书、保证图书的更新流通等都为学生提供了良好的阅读时间与空间,让孩子们尽情沐浴在浓郁的书香中……(二)诗声琅琅诵经典诵读让学生开眼界,长知识,懂道理,诵读让孩子们走进了浓浓的文化氛围,诵读激发了孩子们的情趣。随着新教育实验的深入开展,我校的中华经典诵读活动已蔚然成风。根据学生的年龄特点,学期初,我制定了“经典诵读计划”,各年级根据制定的诵读内容广泛开展活动。一年级的儿歌、二年级的古诗、三年级的《弟子规》、四年级的古诗、成语、五年级的宋词、六年级的《论语》,每每走过班级窗口,总能听到诗声朗朗,这氛围真是其乐融融。同时,为了将诵读活动扎扎实实地进行到底,结合普通话宣传周,我们还开展了“中华经典诵

学科教师述职报告【三】 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数8
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人54156456
  • 文件大小97 KB
  • 时间2020-07-09