自立.doc

自主学习
自己的事情自己干
。可以这样说,人的成长过程,就是一个不断的过程。
,也从方方面面影响着我们的。
。如果我们不能从起,在的帮助下,自觉地储备,锻炼,培养
,就难以在未来的社会中自立。
4.
5.
告别依赖走向自立
,需要相互,相互。自立不是,依靠不是。
2.“衣来伸手,饭来张口”是思想,它不仅会使人丧失的能力和精神,还会使人缺乏,造成。只想不劳而获, ,不能适应,甚至危害,走上的道路。
,一个重要的表现是。要独立生活,就要做到。
,最基本的就是要立足、
,从做起。
,也要。只有在社会生活中,不断,才能逐步提高。( )
①遇事有主见,能对自己的行为负责②想干什么就干什么③是一种权利④是一种能力
A.①②④ B.①③④
C.①②③ D.①②③④
学习点津
“自己的事自己干”是本课的重点。要掌握这一重点内容,在学习过程中首先要正确理解自立的含义,自立就是自己的事情自己做,这是全课的基础。其次要想真正做到“自己的事自己干”,就要充分理解认识到自立的重要性和必要性。
 “树立、增强自立的意识和方法”既是本课的重点又是本课的难点,也是本课的落脚点。掌握这一重难点需要我们首先认识依赖的危害,克服依赖心理,学会独立自主地生活;其次认识独立生活的前提是自主,自主是遇事有主见,能对自己的行为负责。再次将自立意识转化为实际行动,立足于自己当前生活、学习中的问题,从小事做起,并脚踏实地地去锻炼、去实践,最终达到提高自立能力的目的。
问题探究
题型一正确理解自立的含义
1.
【分析】本题在于考查自立的含义。自立就是自己的事情自己干,就是不依赖他人,自立就是要自主,遇事有主见,自立还要善于听取别人的意见和接受别人的帮助。所以,本题中②④选项不符合题意。
【答案】C
【点评】
【变式】,下列说法正确的是( )
自立是成年人的事,未成年人应当依赖父母
自立就是明确自己的责任并勇于承担自己的责任
自立就是自己养活自己
人与人之间应当相互帮助,不能过分强调自立
【变式】:“爱拼才会赢。”也有人说:“只有抛弃身边的每一根拐杖,破釜沉舟,依靠自己才能赢得最后的胜利。”这就是说( )
①自立不是拒绝帮助,依靠不是依赖②自立是开启成功之门的力量源泉③能拼能赢者的个性是坚持自立,拒绝依赖④没有什么比依赖他人的习惯更能破坏独立自主能力的了
A.①②④ B.③④ C.①③④ D.①②③④
题型二运用“自立的重要性”以及“培养自立的方法”的有关知识解题
、二
【分析】
【答案】(1)
(2) 告别依赖,最基本立足于自己当前生活、学习中的问题,从小事做起,并多实践,多锻炼。
【点评】
【变式】,德兴市海口中心小学的寄宿学生参加叠被褥比赛。当日,一场别开生面的寄宿学生叠被褥比赛在江西省德兴市海口中心小学举行,以培养学生自立能力和丰富学生在校期间课余生活。30多名寄宿生在同学们的加油声中参加了比赛。
(1)请你谈谈材料中为什么要培养学生的自立能力?
(2)用你的亲身经历,说一说自立对自己各方面的成长有哪些好处?
(3)请你说出你知道的培养自立的方法?
基础验收(一)
一、选择题
,以下属于自立表现的是( )
:妈妈打扫卫生,爸爸饭后洗碗,李军的任务就是学习。
,总是让妈妈叫她起床,并把早饭给她准备好。
,早上听到闹钟一响就立即起床。
,但因需要自己洗衣服就放弃了。
2.“衣服脏了存起来,回家时用洗衣机洗。”烟大刚入校的小维说,读大学前自己从没洗过衣服,都是母亲一人包办。以下的话不适合反驳小维观点的是( )
,终究要离开家庭和学校的呵护,走进社会,经风雨、见世面。
,不必在乎小节上的自立自理
,锻炼自立能力,将难以在未来社会中立足
,也是心理和道德品质的锻炼过程
3.
4.
,加强学生素质教育,培养学生自立、自理、自信能力,唐山店子镇中心小学挂出“孩子能自立,家长请止步”告示牌,以提醒家长多给学生自立的空间,让孩子学会自立。让孩子学会自立,是因为( )
①自立有助于青少年的健康成长②自立是青少年心理和道德品质的锻炼过程
③自立是青少年生活能力的锻炼过程④自立能提高动手能力和解决问题的能力
A.①②③ B.①②③④