电工基础基尔霍夫定律主讲人——、,是本章的重点内容,掌握它的分析方法,可以让学生求出电路中各支路或电路中某一支路的电流或电压;.学情分析职高生普遍学习动机不强、学习目标不明确,有不少学生缺乏远大的理想抱负以及克服困难的毅力,缺乏自主学习的意识,学习兴趣不高,敏感、冲动、思维活跃,控制能力不强。.知识目标:理解支路、节点、回路、网孔等基本概念;掌握基尔霍夫两定律所阐述的内容;应用基尔霍夫两定律进行计算。情感目标:培养学生用心观察、认真思考的良好思维习惯;培养学生在学习过程中讨论交流的良好学习风气。技能目标:培养学生独立思考、钻研、探究新知识的能力;培养学生创新意识,提高分析问题与解决问题的能力,举一反三,触类旁通。:(a)基尔霍夫定律的内容及表达式(b)运用基尔霍夫定律进行解题教学难点:回路电流、电压的方程式;广义上的基尔霍夫定律。析教学重、.
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