《班级文化建设方案》班级文化建设方案(一): 一、班级文化建设的主题: 做国防小军人――共建健康、快乐、和谐的家园班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统,一种行为方式,它自觉或不自觉地透过必须的形式融会到班级群众同学的学习、工作、生活等各个方面中,构成一种良好地自觉地行为习惯,潜移默化地影响着他们的行为。关注班级文化建设是每一个班主任的重要思考资料。如何让自己的班级充满活力,充满人情味,让班级成为每一个学生温暖的家,就应是我们班主任工作的一个努力方向。二、班级文化建设目标本学期,我们班级的建设目标是:在老师和同学的共同努力下,共同建立一个健康、快乐、和谐的家园。三、班级文化建设原则: 1、坚持发挥育人功能的原则。班级文化体现育人主旋律,和学生的学习、实践活动紧密结合,有教育性、针对性、时效性和艺术性,富有艺术感染力和时代气息。 2、坚持以学生为主体的原则。给每个学生带给参与和展示机会,体现学生的主动设计、主动创作和主动展示。强调师生的全员参与,充分体现群众的智慧与协作精神。 3、坚持规范与特色相结合的原则。班级文化建设要有统一的要求和标准,做到美观实用。班级文化建设要突出班级特色,彰显学生个性,,坚持以学生发展为本的理念,体现思想,彰显特色。四、班级文化建设的实施策略: (一)创设班级显性文化,环境展示群众风貌。精心布置班级室内文化环境,在潜移默化中渗透赏识教育。室内环境布置具体如下: 1、墙壁:(潜移默化中渗透教育。) 粘贴班规、学生岗位职责一览表、学校发展目标。墙壁下方是学生自己绘制的班级语文、数学小报。教室的后面是英语角。(目的:激发学生的学习兴趣。展示自我) 2、宣传栏(展示群众形象,突显班级文化主题) 宣传栏的主题就是家园。左上是学生自己收集的飞机、军舰、坦克、仪仗队等军事图片。教育学生热爱祖国大家园,热爱国防红山小学这个大家园。左下面展示的是学生生活图片:教师节学生献花、广播操比赛、教师节贺卡等(目的:爱大家也要爱班级体这个小家)。墙壁的右面是笔下升花―展示学生作文,上面是班级小星的照片和寄语。宣传栏的主墙面是学生作业展示和展翅高飞的的行为习惯评比专栏。目的是曾强学生自信和竞争意识。在竞争中展示自我、完善自我、超越自我。 3、荣誉栏(展示群众荣誉) 在班级前面墙的左面是班里的荣誉栏,粘贴着优秀群众和流动红旗。目的是让学生有群众荣誉感,努力为班级体争取荣誉,并以此激励学生奋发进取。(二)打造班级隐性文化,制度提高礼貌素养。 1、利用《小学生日常行为规范》改编成常规歌,制定班规,班会背诵比赛,来约束行为,争做班级礼貌小标兵。班级常规儿歌早上:太阳照,背书包,上学校,要准时,见到老师同学要问好。拿出作业,赶快交,准备书本,看谁快?一、二、三,我最快。上课:丁零零,上课了,快进教室来坐好。学习用品放整齐,小脑袋,往右拐,等待老师来上课,我们齐向老师问声好,一、二、三,坐端正。老师说话认真听,小耳朵,竖起来,小眼睛,看老师,举小手,学老师。提出问题多动脑,举手发言懂礼貌,回答问题声音响,学会倾听才真好,看谁上课表现好?一、二、三,我最好。下课:下课了,要休息,别忘书本准备好。捡纸屑,擦黑板,摆桌椅,保整洁,人人争当关心群众的小主人。多喝水,上厕所,看看书,散散步,有益游戏要多玩,危险追逐别再玩。你帮我,我帮你,同学互爱互助要发扬。中午:午休到,快洗手,安静坐,专心吃。样样饭菜都要尝,营养价值在里面,身体健康助成长。中午卫生要搞好,快速打扫质量高。安静地,睡个觉,下午格外精神好。自习课:自习课,要安静,认认真真先复。眼离本子有一尺,手离笔尖有一寸,胸离桌边有一拳。书写工整又美观,完成作业要检查。看看书,画图画,持续安静谁最乖?一、二、三,我最乖。放学:放学时,收书包。书本用具别漏掉,捡纸、摆桌椅,可别忘掉。排排队,快静齐。平平安安回家去。做值日做值日,要尽职,同心协力搞卫生。扫扫地,擦擦桌,整洁教室靠大家。晚上:吃饭、洗澡,自己来,学习自己要自觉,复习、预习少不了,多读书籍长见识。睡前准备好用具,早睡早起身体好,迎接完美每一天。 2、设计、制定、完善班级目标、班训、提高学生思想素质和礼貌素养。我们的班讯: 四个性:个性有礼貌,个性守纪律,个性会学习三不做:损害自己的事不做;伤害他人利益的事不做;损害班级名誉的事不做; 我们的奋斗目标:建立和谐家园,争当优秀群众 3、建立班干部队伍:透过学生选举有职责心,有正义感,能够起带头作用的同学进入班委; 4、明确各自职责,层层负责:各小组长负责管理本组成员,登记作业完成状况、上课纪律状况、卫生完成状况及本组成员获得老师表扬和批评状况;班委作为成员首先起带头作用并支持各长工作,同时根据分工,管理各
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