数计学院2009级科研意向调查问卷设计方案一、前言:培养大学生的科研能力是培养创造性人才的重要途径。培养大学生的科研能力有助于培养他们的创造性科学思维能力、良好的知识结构和自学能力、应用外语能力和信息技术能力,培养大学生的创造性思维能力。二、调查目的:为了解2009级数计学院学生科研意向状况,和更好开展各种院级、及年级科研方面的工作。三、调查内容:四、确定调查对象和调查单位:数计学院2009级大二学生。(一)抽选样本单位 数学系,计算机系(二)确定调查方法和抽样方式按随机原则采取抽样调查的方法,对大二学生采取多级抽样方法。五、方案的设计:(一) 成立调查设计小组(二) 调查问卷的设计六、经费预算:打印元七、小组成员确定及工作安排小组人数:11人分工合作:制定总体方案人调查项目,调查问卷的设计,修改和制作人全组成员全部参与发放问卷人统计资料,数据录入人分析调查结果,撰写调查报告人数计学院2009级科研部八、附问卷亲爱的同学们:你们好,我们是数计学院2009级科研部的,我们正在进行一项有关我们09级同学科研意向的调查,目的是了解如今我们年级学生对于科研的意向,只要耽误你一点时间。希望你能积极配合,你的回答没有对错,只要真实的给出你的答案,谢谢你的支持和合作!1、你的专业属于()A数学系B计算机系2、你对自己专业的满意程度()A很满意B满意C一般D不满意3、你认为你所读专业的就业前景怎么样() A很好B一般C不清楚4、你认为毕业前需解决的最大困难是什么()A文凭问题B经验C技术D其他5、你是否经常关注科研方面的竞赛() A是B否6、你有看过相关科研方向的书籍吗?()A没有B有,比如:7、你有想过通过参加一些科研活动和竞赛来提高自己的能力?() A没有 B有8、你有想过在大学里去参加一些怎样的科研方面的竞赛()A数学建模竞赛B、ACM竞赛9、如果你参加科研方面的竞赛,你的目的是()A为了获得奖项B
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