责任督学工作心得体会 责任督学个人工作总结怎么写.doc

责任督学工作心得体会_责任督学个人工作总结怎么写责任督学工作心得体会_责任督学个人工作总结怎么写责任督学工作该如何安排?责任区督学工作是原则性、技术性并重的工作,要成为一个优秀督学,必须加强专业知识学习。下面是带来的责任督学工作心得体会,欢迎大家阅读。篇一:责任督学工作心得体会 2月25日,新晃县举行了督学责任区办公室正、副主任岗前培训,怀化市人民政府教育督导室周生来主任所作《做一名合格的责任督学》的精彩讲座,让我茅塞顿开,感悟颇深。周生来主任围绕着"督学是什么?","为什么要督学?"和"怎样督学?"三个问题,从以下六个方面对督学工作进行了生动、具体地阐述。一是认清形势。当前"强化国家教育督导"形势喜人,建设教育强省的决策和继续开展第三轮"两项督导评估考核",促使我省教育督导工作再度升温,市委、市政府(20xx)1号文件精神,让我感受到督学工作责任重大。二是明确职责。通过学习弄清了自己的角色定位,明确了责任督学五项基本职责和八大督导任务。责任督学,重在监督与指导,关键是如何落实"责任"二字。责任督学深入责任区的过程既是了解一线教育教学改革动态、丰富自身的过程,也是指导帮助学校发展的过程,还是扩大教育督导影响力、树立督学权威的过程。三是加强学习。"打铁还得自身硬",作为责任督学,不断学习应成为第一要务。掌握①教育法律法规、方针政策;②办学标准及课程计划;③评估方案;④湖南省督学责任区学校督导评价指南是每位督学的必修课程。建设一支精干高效、素质优良的督学队伍是督学工作正常运行的基础。四是坚持原则。教育督导必须讲原则,没有原则的教育督导只能搞一次、搞一年,"查实情、讲实话"是教育督导的生命线。五是讲究方法。做好任何工作都要讲究方法,督学工作更要讲究方法,督学在工作中做到不摆架子,不揪辫子,不找岔子。交给了我们值得借鉴的几种方式:现场督查、现场反馈;定期例会、定期通报;专题调研、专题交流;三进•三联•二化解:"三进"即进班、进组(教研组)、进宿舍和食堂;"三联"即联系学生、联系家长、联系教师;"二化解"即化解师生间的矛盾、化解家长与学校间的矛盾。"七个一":每月到学校一次、参加听评课活动一次、与10名以上教师谈心一次、与10名以上学生谈论一次、征求意见一次、发现一个问题、撰写一篇报告。还要注意事前备案、亮证督导、依法督导、现场反馈、总结汇报、跟踪整改。六是创新思维。责任督学要想做好"责任"文章,必须创新思维,既要敢于监督,又必须善于指导,要督出实情,更要导出实效。1、要善于选择督导内容和时机。督导内容要"新",督导时机要"准"。2、要正确理解"随机督导"。"督机督导"不是"随意督导",它必须按照"督前认真准备、督中依法依规、督后及时反馈并定时回访"的程序进行。3、要科学把握督学分寸。①专项督导抓落实、随访督导抓巩固、跟踪督导抓整改;②日常工作找问题、创新工作找思路、延误工作找责任、落实工作找人才;③过程督导要"实"、问题查摆要"准",原因分析要"透"、指导工作要"新"、问题整改要"效"。4、要全面强化结果运用。做为责任督学,一要确保督导结果的准确性和督学建议的科学性;二要积极向教育行政部门和教育督导部门汇报,争取引起重视;三要建立督学台帐,对督学问题实行跟踪回访。周主任的讲座理念新,内容实,案例生动,针对性强,具有很强的指导和操作性,让人深受启发。此次培训,让我对现阶段督学责任区工作有