进社区活动总结.docx

进社区活动总结篇一:进社区活动总结神武小学暑期“万名学生进社区”活动总结本学年暑假,根据区教育局安排,我神武小学开展了丰富多彩的进社区活动,对于这一做法,总结如下:学生进社区实践活动,得到了村两委会领导的关怀与支持,在各方面的关注下,我们结合自身优势,发挥特长,把学生的青春活力带入社区,推动了社区的文明建设。在活动中,孩子们有的为孤单的老人打扫卫生, 帮助他们排忧解难;有的帮助残疾人家庭,洗衣、挑水;有的走进公共场所,打扫卫生,帮助公共设施旧貌换新颜。总之这些稚气未脱的孩子们,尽自己的最大努力,真正走进社区,开展求真务实的活动,切实体会劳动的快乐,做人的真谛。走进社区的活动也让同学们体味了辛苦,孩子们常常累得满头大汗,稚嫩的小手磨破了,但孩子们从不叫苦叫累,他们在用自己的实际行动证明一一明天,我们能行。在社区中忙的都是些琐碎的事,但孩子们乐此不疲,社区的劳动使他们懂得:辛苦换来的成果是一生享用不尽的“财富” 。在进社区的过程中,也无形的培养了孩子们的团队精神。他们用自己的智慧,依靠团队的力量,共同努力帮助一个又一个贫困家庭、孤寡老人度过难关,感受到亲情的温暖。活动中,虽然辛苦,但村里老百姓温暖的话语,给予了孩子们更加努力的强大动力;虽然辛苦,但合作精神,给予了孩子们极大的振奋,再多的辛苦在肯定的目光下也显得苍白无力,将辛苦化为世上最甜美的糖果。在活动中,同学们受益匪浅,活动后,既提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己的缺点,感受到现实和理想的差距,这对大家的生活和学习都有很大的帮助。这一次活动完成后,学生们学会了在点滴感动中成长,学会了感恩父母,感恩亲人,感恩社会。因为在农村,在老百姓中间,我们没有机会大彻大悟,只有点滴细微的感触,但这将是我们生命中最宝贵的财富。孩子们在开学初交流自己的想法时,都表示要在自己的学习之余,继续走进农村的千家万户,用自己的力量帮助别人,感化别人,用自己的实际行动来回报亲人,回报社会!此次实践活动,让同学们看到了自己的成绩,也看到了自己的不足之处,在曲折中前进,在曲折中成长,只要细心观察生活,我们的每一天都会有收获,我们每一天总是在进步,让我们面对未来的微笑,对明天微笑,我们期待着明天更加美好。篇二:社区服务活动总结社区服务活动总结今年假期我参加了学校组织的假期社区服务活动,虽然短暂的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过三天的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。高中生寒假社区服务是对自己的一次考验。在父母羽翼下成长的我们到底有没有能力,在社会上用双手来收获什么。到底我能干什么?心理上总有这样的疑问,暑假社区服务就是证明自己能力的一个平台,迎接未知,考验自己,把想象和实际联系起来。看看自己是不是温室里的花朵。可能高中生的我们还没有多大的本领,但是即将成为栋梁的我们在真正走入社会钱来一次预演。服务员,送报纸,送牛奶。一份简单的工作,却可以让我们认识自己。炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在假期参加社区服务的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社区服务,找出自己的不足和差距所在。社区服务活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社区服务活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社区服务活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社区服务使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。通过这次的社区服务,让我学会