校长述职报告(集团).docx

2016年校长述职报告——深圳市龙华新区爱孚实验学校霍春宏校长是一个学校的重要领导者,做好民办学校校长,不仅有利于学校管理,有利于提高学生的学,更能有利于提高学校的办学效益,民办学校校长工作不是那么简单,下面就我2016年当校长期间的一些工作,作如下述职报告: 一、加强建设,优化队伍,提高素质随着基础教育课程改革的不断推进,教育的发展对广大教师的要求也随之愈来愈高,愈来愈严。为此,学校十分重视师德师风建设,在自身加强学习的基础上,把自己学习过的与教育教学相关的内容组织教师开展学习教育活动,以及在学校的制度他律和教师职业自律下,广大教师都十分珍惜教师这份职业,自觉遵守职业道德,尽心尽力地干好工作。为了教师们不断成长与进步,学校努力为大家提供机会、搭建平台。多次选派教师外出学习、听课。除此之外,学校还主动关心教师,想大家所想,急大家所急,乐大家所乐,对教师们的年度考核、评优评先、福利待遇、身心健康及娱乐活动都比较关注。虽然经费不足,,我们还是尽可能给教室提供舒心的工作氛围如:解决教师的住宿防暑防热问题,逢节日举办一些庆祝活动。特别是这学期教师的工作作风大为改善,工作效率和质量明显提高。今年学校青年教师方培炜、王亚军、刘海洲、胡勋祥、周静等青年教师在市区学科综合素养、教学论文比赛中荣获二三等奖,总之,学校在管理过程中始终坚持以教师为本,以教师的发展为重的原则,广泛征求大家的意见和建议,汇集大家的聪明和智慧为学校的发展出谋献策,共同将爱孚办好。二是坚持以德育为首,突出“礼序”的德育特色,立德树人。1、以中华民族传统文化经典为载体,全面推进学校德育工作,教育爱仁垂范育英为师表、孚信做人求学修雅行。和全国所有学校一样,我们始终把学生的品德教育放在首位,我们将通过各种学生能够接受的教育手段,系统地、潜移默化地提高学生思想道德品质。我们除将《中华人民共和国公民道德规范》作为教育内容和教育目标外,还要将“仁、义、礼、至、信”这一中华民族的传统精神弘扬光大。2、加强礼与序的德育特色教育,抓好学生的习惯养成教育,学校建立了安全教育管理制度如:《安全工作条例》、《学生管理制度》,校园内放学、集会路队制度,并要求班主任在每周的班会课中组织学心头。其次要加强学生的养成教育,“教是为了不教”,德育就是为了使学生在教的作用下养成良好的行为习惯,我们在教育过程中,要多以《公民道德建设实施纲要》、《中小学行为规范》、《小学生守则》、《学生管理制度》为主要内容,培养学生的良好道德品质和文明行为。教育学生学会自律,老师常采取与学生谈心的方式教导学生自律;大胆让学生参与管理班级工作与学校工作,锻炼自己管理自己或集体的能力。现学校一切活动主要由学生自己组织完成,如体育大课间全程由学生组织完成,初中生自主组建自己喜欢的社团,如现代舞、文学社等,中午午睡时间学校40%的班级不用班主任看班管理,真正体现陶老所说:“千教万教教人学真,千学万学学做真人”。3、强力推行家校协作建设,学校于今年3月份成立爱孚家长学校,建立家长学校参与学校管理机制,建立了家长委员微信群,定期举办了家庭教育培训,爱孚家长学校确定了每月召开家长委员会议,商讨孩子家庭教育与学校教育,在此同时家长通过爱孚家长微信群加大了对学校的宣传力度,今年暑假家长自主为学校招生近200人,今年10