资教生个人工作总结.doc

资教生个人工作总结.doc资教生个人工作总结资教生个人工作总结2016-10-19浏览:分享人:谭纯艳手机版资教生,是湖北教师队伍中出现的一个新称谓。湖北从2016年开始实施“农村教师资助行动计划”,一批“资教生”应运而生。每年都有一批应届本科毕业生被选派到农村乡镇中学任教。本文为资教生个人工作总结范文,让我们通过以下的文章来了解。岁月如梭,时光如流,转眼已进入我资教的最后一个年头。回顾2016,依然是酸甜苦辣咸五味俱全。一年我继续担任班主任,把我的班级从高二带入高三,担任他们的物理教师,下半年开始兼任高三职髙的数学教学,并担任学校的政教主任一职,同时上报学生的甲流情况。这一年最让人欣慰的莫过于学生的进步,大部分学生越来越懂事,思想愈渐成熟;最让人心酸的莫过于少数学生对老师的不尊敬;最让人苦闷的是少数学生的成绩不见大的起色,最辣心的是一次学生和科任老师的矛盾;最咸味的是学生的饮食生活。虽然各有其味,但学生对我的信任和尊敬,依然让我的每一天充满快乐,让我的教育教学工作顺利开展。本年度资教工作总结如下:一、教学是自己第一工作。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:(1)课前准备:备好课。①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排一节课的内容。怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。转眼间两年半已过去,新的学期即将来临,在这两年半里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。又一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对这段时间的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。一、资教过程XX年秋,中心学校把我分到一所初小担任七年级数学及生物教学工作。该校周边环境较好,因此学生们都很单纯、很听话,学习也积极。由于我不是师范类大学生,而且是初次担任教学工作,工作中感觉压力很大,不知道怎么去备课,如何去教学,该怎么管理学生等等。幸好学校安排经验丰富的老教师指导我,使我慢慢学会怎么备课,如何处理与学生之间的关系。但由于学校没有老师有初中数学教学经历,因此我的数学教学工作只能靠自己慢慢摸索,有疑难问题就请教同事,我还经常上网学习优秀教师的优质课,从中我认识到如何搞好课堂教学。但仍有不足,导致第一学期期末考试成绩较差,和学生也发生过不愉快的事情。下学期我积极反思,总结上学期的经验教训,在教学上,我增加了课堂互动,多让学生演板,采用启发、鼓励学生学习的教学模式。在管理上,热爱每一位学生,热心为每一位学生排忧解难;学生犯错时,采用先批评后教育的模式,使学生先认识到错误的严重性,然后知道改正错误的必要性。收到了良好的效果:学生成绩有了显著提高,学生也由先前的“怕”老师变为''敬”老师。XX年秋,我还是在原来的学校担任七年级数学及生物教学工作,有了一年工作经验后,第二年工作要顺利些,但在教学工作中,我还是尽力做到:认真备课、讲课、辅导、批改、考核学生成绩。在课内课外对学生进行思想品德教育,积极组织学生参加学校组织的各种活动,激发学生学习兴趣。