中考政治法律部分复习.doc.doc

中考思想品德二轮复习——法律部分第一部分:结构体系(一) 法提高法了解法国家的治理离不开法律:依法治公民的生活离不开法律:依法办事守法用法权利义务人身文化(二) 国家制定或认可, 国家强制力保证实社会主义法制社会,保障国家学法、守法(义务、权利) 、用法(保法第二部分:考点框架维护公民合法利益、法定义务, 制裁违法律部学法用法权利与义法律与社理解我国法律是人民意志和利益的体自觉抵制“黄、赌、毒”和“法轮功”树立自我保护意识,能够运用法律同学会尊重他人的权利,履行自己的义学会运用法律维护自己受教育的权学会运用法律保护自己和他人的生命运用法律维护自己的人格尊严学会运用法律保护自己的经济权利学会运用法律维护自己作为消费者的树立宪法意识树立法制观念理解有法可依、有法必依、执法必严、学会行使自己享有的监督权第三部分考点解读一、学法用法 1 、知道法律是由国家制定,并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范,理解我国法律是人民意志和利益的体现。( 一级、二级) 涉及到的课文:七年级下册第七课《感受法律的尊严》(1 )法律是特殊的社会行为规范,具有三个显著特征: ①法律是由国家②法律靠国家强制力, 具有( 最主要特征) ③法律对全体社会成员具有(2 )我国法律是人民意志和利益的体现, 2. 懂得法律通过规定权利与义务规范人们的行为, 通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的合法权益。( 一级) 涉及到的课文:七年级下册第七课《感受法律的尊严》( 1) 我国法律通过规定权利与义务,规范社会成员的行为。法律的规范作用突出的表现:它规定人们做什么, 做什么, 做什么,不应当做什么。( 2) 我们的生活离不开法律, 法律是我们的生活的“卫士”。①人们违反法律就会受到法律的和处理②法律具有保护作用,维护我们的 3. 知道法律对未成年人给予特殊保护,了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。( 一级) 涉及到的课文:七年级上册第九课《保护自我》,七年级下册第八课《特殊的保护特殊的爱》(1) 党和国家制定专门保护未成年人合法权益的法律—《》《》(2 )青少年各方面不成熟,生活环境中存在着不利于青少年健康成长的因素,使青少年易受到不法侵害。( 3) 保护我们的四道防线: 、学校保护、和司法保护①家庭保护,要求父母依法履行对未成年人抚养、监护的职责,尊重未成年人受教育的权利②学校保护,要求学校等教育机构依照法律规定,对未成年人进行教育,对他们的身心健康和合法权益实施保护③社会保护, 要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境④司法保护, 公检法及司法行政部门要依法对未成年人实施的专门保护 4. 了解一般违法与犯罪的区别, 知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪,自觉抵制“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑。( 一级、二级) 涉及到的课文: 七年级上册第八课《学会拒绝》, 七年级下册第七课《防患于未然》(1) 违法的含义和类别①违法行为: 凡不履行法律规定的义务, 或做出法律所禁止的行为②类别: 违法、违法、违法; 其中行政违法、民事违法为一般违法(2) 犯罪的含义: 指具有严重社会危害性, 触犯刑法并依法受到刑罚处罚的行为。(3) 犯罪的三个基本特征①具有严重的②是一种触犯的行为③依法受到处罚的行为(4) 道德水平高低与违法犯罪关系: 道德水平高, 法制观念强,行为上不会做出违法犯罪的事情。反之就可能违法,甚至犯罪。违法犯罪所付出的代价极大,青少年应憎恶,远离。(5) 保障青少年身心健康,预防未成年人犯罪的法律—《预防未成年人犯罪法》。《预防未成年人犯罪法》中把未成年人“吸食、注射毒品”和“参与赌博,屡教不改”列为严重不良行为。(6) 学会拒绝不良诱惑①要学会分辨并自觉抵制等不良诱惑, 否则可能会走上违法犯罪道路,付出沉重的代价。②对待金钱要取之有道,通过合法劳动和正当途径获得。③娱乐应适当、有节制,不能沉迷。④我们要学会拒绝不良诱惑。用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法, 摆脱不良诱惑的干扰, 避免其对自己的伤害。(7) 加强自我防范,“近朱者赤,近墨者黑”;“小洞不补, 大洞吃苦”,许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始,因此①我们要树立,维护法律的尊严,自觉依法自律,做一个守法的人。②加强自身道德修养,践行道德,做一个。③从小事做起, 约束自己的不良行为, 自觉遵纪守法, 谨慎交友,防微杜渐,避免沾染不良习气,防患于未然。 5 .学习在日常生活中自我保护的方法和技能,知道未成年人获得法律帮助的方式和途径, 树立自我保护意识, 能够运用法律同违法犯罪行为作斗争。( 一级、二级) 涉及到的课文:七年级上册第九课《保护自我》,七年级下册第八课《善于用法律保护自己》(1) 求助有路,