193 课题学习 选择方案.docx课题:193课题学习选择方案(1)【课程简介】本课是在学习了函数概念、一次函数有关知识后,让学生经历发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的全过程,学习建立一次函数模型解决问题的方法,并通过比较儿个一次函数的变化率来解决【学习重点】:会用一次函数知识解决方案选择问题,体会函数模型思想;能从不同的角度思考问题,优化解决问题的方法;能进行解决问题过程的反思,总结解决问题的方法.【学习重点】建立函数模型解决方案选择问题.【前置学习】一、 基础回顾:列方程(组)解决实际问题的一般步骤有哪些?比较两个函数值的大小,你有哪些方法?二、 自主学习请认真学习课本P102-103页“问题1”的内容,边学习边思考下列问题:提出冋题下农给⑼亠B,U三种上宽带网的收费石武=收裁方式月使用裁/兀包时上网时【、曰J/11超时费/<^u/niin>A3025€>•05B5050O・05C120刁FPR日寸选耳乂叨15不中方式自巨节省上网费?该冋题耍我彳门做们-么?选抒力*的依據是们-么?根採省饯原贝IJ选抒力聚|分析问题要比较三种收费方式的费用,需要做什么??费用月使用费+超时费超时费二超时使用价格X超时时间在A,B,C三种上网收费方式中,上网费用是变量的方式有 ,上网费用的多少与有关;上网费用是常量的方式是怎样计算上网费用?设上网时间为xh,A,B,C三种方式的收费yl,y2,y3各怎样表示?(注意考虑自变量x的取值范围)万案A费用二30,3Z-45,0WV25;425・万案B费用二50,•3k100,Z>50・方案C费用二Vs=120・在同一直角坐标系中画出yl,y2,y3的图象,并确定交点坐标。30,13T5,0W/W25;r>25・13L100,0W/W50;f>50・C丁3二120・结合图象,怎样判断哪种方式最省钱?(1) 当上网时间 时,选择方式A最省钱:(2) 当上网时间 时,选择方式B最省钱;(3) 当上网时间 时,选择方式C最省钱;分类:丁1<旳<丁3时,门最小;丁1=丁2<旳时,V1(或丁2)最小;丁2<必<旳时,必最小;丁1>旳,且乃>丁3时,、疑难摘要【学习探究】一、合作交流、解决困惑(一)小组交流:通过口学你学会了什么?还有什么问题不明白?在小组内讨论并解决疑难.【总结与反思】解后反思这个实际问题的解决过程中是怎样思考的?
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