桃花源记——陶渊明学习目标:了解作者。朗读全文,做到正确,流利,尽量读出感情。疏通文意,把握重点字词。陶渊明名——,字——,私谥——,——朝代著名诗人。浔阳柴桑人。出身于破落官僚地主家庭。曾任江州祭酒、镇军参军、彭泽县令等职,因此又称——。因不满当时士族地主把持政治的黑暗现实——。初读课文,正确朗读要求:“须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字。不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记。”——朱熹语请同学们合上课本,打开导学案138页,完成拼音题,进行自我检测。学法指导学习步骤(一)对照注释,四人一组共同合作翻译课文。(二)然后学生提问,学生解答,解答不了,教师释疑。(三)教师有针对性的讲解。晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。作为沿着、循着鲜嫩美丽意动用法(以……为异)感到惊奇、奇怪尽林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光,便舍船从口入。初极狭,才通人,复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。舍弃、放弃刚刚,仅又,再类田间小路互相交错连通借代指老人小孩重点句:花草遍地,鲜嫩而美丽,落花缤纷。一片平坦宽广的土地,一排排整齐的房舍,还有肥沃的田地,美丽的池塘、桑树、竹子之类。田间小路交错相通,鸡鸣狗叫之声却处处可以听到。,落英缤纷。,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。,鸡犬相闻。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云,不足为外人道也。具:详尽地咸:都要:通“邀”乃:竟然yÙ语:告诉足值得
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