数学老师培训心得体会4篇.docx

数学老师培训心得体会4篇【篇一】数学老师培训心得体会例文每一次参加培训,我的心里就会有一些不同的感触。这对于我们教师来说,是一次珍贵的经历,但也是一次让我们发现自我的机会。在这一天的培训之中,我发现自己在平时的教学中还有学习中,都是存在一些不太完善的地方的。而这次培训也告诉了我该怎么去提升自己的教学质量,怎么去和学生们和睦且友好的相处。这次培训对于我来说,是非常有价值的,也是非常有感悟的。我在学校已经工作两年了,第一年是刚刚从大学毕业来学校实习教学,之后一年正式步入工作,足足两年的经验,让我个人的教学方式越来越成熟了一些,和学生们之间也没有那么尴尬了。这是我进步的一些方面,但还是有一些方面是可以进行加强和改正的。比如说平时和学生们的互动还不是太多,互动起来学生们仿佛也有所顾虑,不太愿意把自己内心最真实的想法说出来。其实作为一名教师,首先要做学生的朋友,其次才是做学生的老师。只有先和他们有了一个稳定的关系之后,我们才能把这一份知识成功的传递给他们。而这也是为什么有些“差生”越来越差的原因,就是因为得到老师的关注度不够,对自己也没有太大的信心,所以成绩一直提升不上来。就比如之前我们班的xx同学,数学成绩一直处于全班倒数,当时我也关注到了他,其实他是一个很聪明的小孩,但是他平时比较调皮,上课总喜欢讲话,下课就喜欢和同学打架闹事。所以我对他也总会给予一些批评教育,可能就导致他认为我不喜欢他,所以对数学也没有太大的热情了。后来通过一次谈话,我才认识到这个问题,原来每次我批评他,他以为是我不满意他的数学成绩,所以才会这么严厉的批评他。后来我跟他说,批评他是因为他这一件事情没有做对,而不是因为你的成绩不好,所以老师才选择去批评你,而不是批评别人。老师也希望他的成绩可以提升上来,但是其他的行为习惯也要好好改正过来,这时候老师一定会鼓励他,奖励他。从那以后他就像变了一个人,不仅上课开始认真听课了,数学成绩也慢慢的往上爬了,直到最后,成绩一直稳定在了中上。对于一个孩子的教育不能止于表面,其实孩子们的内心是非常单纯的,只要我们多加去了解,或许我们就能将一个孩子带上一条更好的道路。今后的工作时光中,还有更多让我去提升的地方,我也会把握好自己的尺度,掌握好自己的教学方式,做好教学工作。【篇二】数学老师培训心得体会例文在这段期间,我顺应学校的要求去参加了一次培训补习。在此之前,我甚至对自己作为一名教师还去补习感到一些委屈,尽管我明白作为教师也需要不断的进步,不断的补足自己,但是让自己从讲台上走下来,坐到台下,这实在是让我感到有些不自在。但现在,我完全不会这样去想了!我必须承认,这次培训的收获比我想象的要多的多!同时,这次的培训教导给我的也不仅仅是上课的知识,还有尊重和谦虚。以下是我这次培训的心得体会: 一、课堂的体会在这次的培训课堂中,教导我们的是xxx校园的骨干教师xxx,我作为一名学生,又是一名老师,坐在台下的位置上,我感受到了许多过去没能考虑到的问题。不仅仅是x老师出色的讲课给我带来的体会,重新成为学生,我思考到了作为一名学生的心态。而作为教师,在过去的时候我不该只想着怎么去将知识灌输给学生,更不应该过度的要求他们,好像是我将他们前进的道路变的狭窄一样! 上着xxx老师教导的课程,我有这完全不同的感受,一开始的时候我并没有这么深刻的注意到,但是在后来,我却认识到,在这些课