第十一章:简单机械和功第二节:滑轮(第二课时:滑轮组)前节复习1、定滑轮、动滑轮实质分别是什么?2、定滑轮、动滑轮使用特点分别是什么?3、(判断)使用动滑轮一定省一半力。4、指出下列各图中F与G关系(不考虑动滑轮重及摩擦),S与h的关系。5、如图所示:物体重100N,物体受摩擦力为20N,,不考虑滑轮重及绳与滑轮间摩擦,则(1)拉力F是多少?(2)拉力F通过距离是多少?GNf滑轮组滑轮组同时具备定滑轮和动滑轮的特点,既可以省力,又能改变力的方向。-动画-、距离的关系S=3hS=3hS=4hS=5h结论:1、使用滑轮组既可以省力,又能改变力的方向。2、用滑轮组吊起重物时,滑轮组用几段绳子吊物体,提起物体的力就是物重的几分之一练习:判断力和距离关系(第一题)练习:判断力和距离关系(第二题)滑轮组的绕法绕绳的起点:偶定奇动例题:若绳子承受最大力为9N,物重35N,如何组装滑轮组?解:滑轮个数为4或3若是4为2定2动nFF若是3为1定2动
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