第一单元 生活与消费教学案 新人教版必修1.doc

2011届高三政治一轮复习《经济生活》教学案第一单元生活与消费第一课神奇的货币
一、考点展示
了解商品的含义及基本属性
理解货币的含义、本质和基本职能
了解纸币的含义及其发行规律、通货膨胀和通货紧缩
了解信用卡的含义、
了解外汇和汇率
树立正确的金钱观
二、知识疏通
●知识结构
产生

货币的本质
含义

本质

价值尺度

流通手段
基本职能

其他职能:贮藏手段、支付手段、世界货币
货币的职能

纸币的含义
神奇的货币
纸币发行量的限度

纸币
通货膨胀和通货紧缩

电子货币

信用工具:信用卡、支票

外汇的含义

汇率的含义

人民币的外汇牌价
外汇

保持人民币币值稳定的意义


●知识疏通
1揭开货币神秘的面纱
:
⑴商品的含义:________________________. 两个条件:__________;__________
非商品:________________________________________________________________。
特殊商品:______________________________________________________________。
⑵商品的两个属性:
①使用价值:_____________________________________________. (商品的质量)
(消费者购买商品的目的,就是为了获得商品的使用价值。商品使用价值的好坏会影响到商品价值的实现。因此,商品生产者必须注重商品的质量,生产适销对路高质量的产品。)
②价值:_________________________________________________.
(价值是商品的_________属性、_________属性。只有用于交换的劳动产品才有价值,不用于交换的劳动产品没有价值。)
商品交换的实质是:____________________________________
:
⑴货币产生的过程: __________ __________ __________
①物物交换(W—W)特点:______________________________
②一般等价物交换(W—G—W)特点:___________________________________
:___________________________________________________
,对商品生产者的危险:
____________________________________________________________________
③商品流通:
:________________________________________
:(货币天然是金银)
(金银的优点):__________________________________________________________
⑵货币的含义与本质:_______________________________________________________
________________________________________________________________。
注意:等价物、一般等价物、货币、纸币的区别与联系:

①等价物:_______________________________________
②一般等价物:___________________________________
③货币:_________________________________________
④纸币:_________________________________________
其中,纸币与另三者的区别是:__________________________________________
⑶货币的职能:
①货币的基本职能:____________和____________
②货币的其他衍生职能:_____________、_____________、______________
③货币五大职能各自的含义、特点:
:_____________________________________________
货币在执行_____职能时是观念的货币