-------------------------------------------- 精品文档 Word 可编辑值得收藏------------------------------------------------ ---------------------------------------------------- 精品文档值得收藏----------------------------------------------------------- 1 小学教师听课后的心得体会体会写下来,与同行们交流一下。 1. 精心设计课堂教学教学设计是老师为达到预期教学目的, 按照教学规律, 对教学活动进行系统规划的过程。从这两位教师的课堂教学中,我能感到教师的准备是相当充分的:不仅“吃透”教材,还充分地了解学生。她们准确把握教学目标, 从学生已有的知识基础、生活经验、认知规律和心理特征设计教学。找准教学的起点、突出教学的重点、突破教学的难点、捕捉教学的生长点,处处体现了以人为本的学生的发展观。 2. 教学过程精彩从每一位授课教师的教学过程来看, 都是经过了精心准备的, 从导入新课到布置作业课后小结, 每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处、板书也充分体现了知识的结构体系。值得一提的是董秀坤老师讲的三年级数学课《认识分数》的板书,板书中的“把”、“平均分”、“其中每一份”这些字是不变的, 而中间的字随着课堂的进行逐渐变换, 层层深入, 使学生更好地理解了分数的概念。 3. 学生自主学习不管是哪节课,老师都能做到面向全体,尊重差异;让学生自主学习、主动参与,体验成功。田艾春老师的一年级语文《迪斯尼和米老鼠》一课, 整堂课轻松、自然。她那富有亲和力的声音, 那亲切而温柔的姿态, 就连每个听课的老师都觉得心情舒畅。新课程要求教师改变以往那种以师为尊的角色, 首要的一点是让课堂成为平等的课堂, 要做到这一点就要求教师要放权给孩子, 同时给孩子热情的鼓励。田老师让学生自主学习, 学生偶尔回答错时的安慰和鼓励,孩子答对时的慷慨奖励,整个课堂在轻松愉快的学习气氛中,学生学有所得, -------------------------------------------- 精品文档 Word 可编辑值得收藏------------------------------------------------ ---------------------------------------------------- 精品文档值得收藏---------------------------------------------
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