艺术之路,梵高起步!打造幼儿园美术特色,提升园所品质指导老师:刘霞霞1什么是美术?泛指创作占有一定平面或空间,且具有可视性的艺术,就叫作美术。它的划分有多种,一般地包括四大门类:雕塑、绘画、设计、建筑。现代有些学者也把其它的归纳入主要门类里如:书法、摄影等。打造幼儿园美术特色,提升园所品质指导老师:刘霞霞2身边处处是美术:装修、园艺、建筑、服装、厨艺、雕刻、、、、、、3追求美是人的天性成人的气质是由儿童期间的审美导致的,童年的审美奠定了人一生的审美倾向和生活品质。4不是所有人都能看到美艺商的培养“美”需要用心去发现和感受“美感”需要从小培养是培养一种人生态度★你看到了美,才会觉得这个世界是美好的。★美是最宝贵财富,他不会因为学历而不同,却会因为人格的差异而不同(内在与外在)5幼儿美术是指2——6岁的学前儿童从事的造型艺术活动和欣赏活动。。美术活动是幼儿感性的把握世界的一种方式,是表达对世界认识的另一种语言。美术活动具有促进幼儿向善与益智等价值。6艺术之路,梵高起步!美术活动对幼儿发展的意义美术活动对幼儿来说是一种实践,需要幼儿全身心的投入,从对外界事物的感知到情感的发展,自己动手用一定的媒介塑造出形象。这是内外相互作用的完整过程,幼儿需要发挥他们的全部心理能力和热情,以此获得发展(表达与宣泄)。7美术对幼儿的益处(潜能力的开发),转变为重视孩子美育培养。学习画画,不仅是学会一种画画技能,会给孩子带给更多的能力。家长理念8孩子创作时是观察、表现、思考、想象和注意力等脑细胞网络密切链接的时候。想象力观察力创造力910
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