霍兰德职业性格测试.pdf

霍兰德职业性格测试本测验是由美国著名职业教育专家霍兰德的人才测评理论为基础,结合中国广大学生和工作者的实际而编制。根据霍兰德的研究成果和后人的分析论证,按照不同的职业特点和个性特征,一般可以将人分为六类:现实型(R)、探索型(1)、艺术型(A)、社会型(S)、管理型(E)和常规型(C)。这六种类型的人具有不同的典型特征。每种类型的人对相应职业类型感兴趣,人格特征和职业需求进合理搭配的特点。同时,人们在择业时主要受三个因素的影响:兴趣(你想做什么——兴趣倾向)、能力(你能做什么——个人经历)和人格(你适合做什么——人格倾向)。以此为依据,本套试题由三部分组成:兴趣倾向问卷、个人经历问卷和人格倾向问卷,分别对测评者的兴趣、能力和人格特点进行测评。通过对测评结果的综合分析,可以帮助测评者发现和确定自己的职业兴趣和能力特长,使我们对与自身性格匹配的职业类别、岗位特质有更为明晰的认识,从而在我们就业、升学、进修或职业转向时,做出最佳的选择。该测评适用于高中毕业生、在读大中专生、应届大中专毕业生,以及已参加工作但渴望转行,需发现和确定自己的职业兴趣和能力特长的人士。霍兰德职业倾向理论简介有位名人曾夸张地说过:如果人能从事自己感兴趣的工作,那么,人生就是天堂。兴趣给人的活动过程带来的乐趣由此可见一斑。我想你对感兴趣的职业存在着相同程度的渴望。问题在于你感兴趣的职业是什么?回答这样的问题,我们先要面对的是更为基础的问题:由于我们不可能在数以千计的职业中,去找寻自己所感兴趣的职业,首先须将庞杂的职业归为数量有限、适合操作的职业群(这种归类与国家公布的职业分类不同),然后再去发现自己感兴趣的职业群。对于职业归类的研究,由来已久,所划分的类别当然也是众说纷纭。在我们影响比较大、且有配套的兴趣量表的,当属美国心理学家、职业指导专家霍兰德()的相关理论。霍兰德的职业理论,其核心假设是人可以分为六大类,即现实型、研究型、社会型、传统型、企业型、艺术型,职业环境也可以分成相应的同样名称的六大类,人格与职业环境的匹配是形成职业满意度、成就感的基础。各个兴趣类型的特点及较为适宜的职业环境如下:劳动者类型与职业类型对应表劳动者职业类型主要是指各类工程技术工作、农业①愿意使用工具从事操作性工作;工作。通常需要一定体力,需要运现实型②动手能力强,做事手脚灵活,用工具或操作机器。(实际型)动作协调;主要职业有:工程师、技术员;机③不善言辞,不善交际械操作、维修、安装工人,矿工、木工、电工、鞋匠等;司机,测绘1员、描图员;农民、牧民、渔民等。主要是指科学研究和科学实验工作。①抽象思维能力强,求知欲强,主要职业:自然科学和社会科学方肯动脑,善思考,不愿动手;面的研究人员、专家;化学、冶金、探索型②喜欢独立的和富有创造性的工电子、无线电、电视、飞机等方面(研究型)作;的工程师、技术人员;飞机驾驶员、③知识渊博,有学识才能,计算机操作员等。不善于领导他人。主要是指各类艺术创作工作。主要职业:音乐、舞蹈、戏剧等方①喜欢以各种艺术形式的创作来面的演员、艺术家编导、教师;文表现自己的才能,实现自身的价学、艺术方面的评论员;广播节目值;艺术型的主持人、编辑、作者;绘画、书②具有特殊艺术才能和个性;法、摄影家;艺术、家具、珠宝、③乐于创造新颖的、与众不同的房屋装饰等行业的设计师等。艺术成果,渴望表现自己的个性。主要是指各种直接为他人服务的工作,如医疗服务、教育服务、生活①喜欢从事为他人服务和教育服务等。他人的工作;主要职业:教师、保育员、行政人②喜欢参与解决人们共同关心社会型员;医护人员;衣食住行服务行业的社会问题,渴望发挥自己的经理、管理人员和服务人员;福的社会作用;利人员等。③比较看重社会义务和社会道德。主要是指那些组织与影响他人共同①精力充沛、自信、善交际,完成组织目标的工作。主要职业:企业型具有领导才能;经理企业家、政府官员、商人、行(事业型)②喜欢竞争,敢冒风险;业部门和单位的领导者、管理者等。③喜爱权力、地位和物质财富。主要是指各类与文件档案、图书资料、统计报表之类相关的各类科室①喜欢按计划办事,习惯接受他人工作。指挥和领导,自己不谋求领导职传统型主要职业:会计、出纳、统计人员;务;(常规型)打字员;办公室人员;秘书和文书;②不喜欢冒险和竞争;图书管理员;旅游、外贸职员、保③工作踏实,忠诚可靠,遵守纪律。管员、邮递员、审计人员、人事职员等。2霍兰德职业倾向测验量表本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长,从而更好地做出求职择业的决策。如果您已经考虑好或选择好了自己的职业,本测验将使您的这种考虑或选择具有理论基础,或向您展示其他合适的职业;如果您至今尚未确定职业方向,本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。本测验共有七个部分,