电路图的转换及串并联电路的识别教案习题.doc

一、根据实物图画出电路图
根据实物图画出电路图是初中物理中常见的题目,在这里可做如下假设:
(1)、导线像橡皮筋,可伸长可缩短,不会被扯断。
(2)、接点即可拆分,又可以合并。并且能够移动,只要不夸任何电路元件。
(3)、电路元件可以挪动,只要不跨过任何接点。
、导线可以拆股,可并股。一般可以拆分多股,多股可以并为一股。
替换法、
将实物图中的元件用特定的符号替换下来,再将图形整理成规范的电路图的一种方法。
替换时要注意:
(1)、必须用特定的符号代替电路元件;
(2)、接线柱上的连接位置不能改变;
(3)、电源极性、电表正负接线柱不能颠倒。
节点法:
(1)、在实物图中将各元件用字母标好;
(2)、从电源正极出发,找到一个节点(就像三岔路口一样,两条或三条或更多导线交的一点),假定为A点。
(3)、从电源负极出发,找到一个支点,假定为B点;
(4)、在A、B之间有电源的部分是干路,在A、B之间但没有电源的部分是支路;
(5)、画出干路,并标出A、B点;
(6)、画出支路;
(7)、对照实物图,按照从A点到B点的元件顺序画出第一条支路;
(8)、用同样的方法画出其他支路;
(9)、检查整理,使电路图规范、美观;
注:画图时,随时将画出的元件用字母表示
二、判别电路串并联的方法
一、串联电路
如果电路中所有的元件是逐个顺次首尾连接起来的,此电路就是串联。我们常见装饰用的“满天星”小彩灯,就是串联的。家用电路中的开关与它所控制的用电器之间也是串联的。串联电路有以下一些特点:
(1)电路连接特点:串联的整个电路只有一条电流的路径,各用电器依次相连,没有“分支点”。
(2)用电器工作特点:各用电器相互影响,电路中若有一个用电器不工作,其余的用电器无法工作。
(3)开关控制特点:串联电路中的开关控制整个电路,开关位置变了,对电路的控制作用没有影响。即串联电路中开关的控制作用与其在电路中的位置无关。
二、并联电路
如果电器中各元件并列连接在电路的两点间,此电路就是并联电路。教室里的电灯、马路上的路灯、家庭中的电灯、电风扇、电冰箱、电视机等用电器之间都是并联在电路中的。并联电路有以下特点:
(1)电路连接特点:并联电路由干路和几条支路组成,有“分支点”。每条支路各自和干路形成回路,有几条支路,就有几个回路。
(2)用电器工作特点:在并联电路中各用电器之间相不影响。某一条支路中的用电器若不工作,其他支路的用电器仍能工作。比如教室里的电灯,有一只烧坏,其它的电灯仍然能亮。这就是互不影响。
(3)开关控制特点:并联电路中,干路开关的作用与支路开关的作用不同。干路开关起着总开关的作用,控制整个电路。而各条支路开关只控制它所在的那条支路。
三、识别电路方法

综合运用上面介绍串并联电路的连接特点及用电器工作特点,针对一些简单、规则的电路是行之有效的方法,也是其它方法的基础。

根据串并联电路连接特点,串联的整个电路只有一条电流的路径,如果有两条或两条以上的路径即为并联电路。
例题1 如图1所示的电路,是判断连接方式是串联还是并联?
【解析】我们可以在图形上用箭头标示出电流的路径,电流从电源的正极出发,若只有一条路径,则是串联,若有两条或两条以上路径则是并联;图中可以标示出