1 会考核心知识点(瑞安市实验中学内部资料) 必修一经济生活第一课神奇的货币 1 、商品的含义: 是用于交换的劳动产品。劳动产品不一定是商品,但商品一定是劳动产品。商品的基本属性: 商品的使用价值、商品的价值 2 、货币的基本职能:是价值尺度和流通手段。 3 信用卡的优点: 信用卡可以集存款、取款、消费、结算和查询为一体,能减少现金的使用, 简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利。★4、保持人民币币值基本稳定的意义:即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定,对人民生活安定,国民经济又好双快发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。★5 树立正确的金钱观:①对于金钱要取之有道, ②对于金钱要用之有度, ③对于金钱要用之有益, 第二课多变的价格 1 、影响价格的影响: 求影响价格;价值决定价格。★2、商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定。与个别劳动时间无关。 3 、价值规律的基本内容及其表现形式★价值规律的基本内容: 商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定, 商品交换以由社会必要劳动时间决定的价值量为基础实行等价交换。价值规律的表现形式: 商品价格受供求关系的影响,价格围绕价值上下波动。 4 、价格变动对人们生活的影响价格变动会引起需求量的变化。价格变动对生活必需品影响小,对高档耐用品影响大。一商品价格上涨会导致其替代品中需求量增加。在互补品中需求量减少。★5 、价格变动对人们生产经营的影响①调节生产的规模。②提高个别劳动生产率。③生产适销对路的高质量产品。第三课多彩的消费 1 、影响消费的因素:根本因素是经济发展水平。主要因素之一是居民的收入。影响消费的另一个主要因素是物价水平。 2 、不同的消费类型按消费对象分,可分为有形商品消费和劳务消费。按交易方式分,可分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费。按消费目的分,可分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。 3 、恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。恩格尔系数越小生活水平越高 4 、消费心理和消费行为①从众心理引发的消费②求异心理引发的消费③攀比心理引发的消费④求实心理引发 2 的消费★5 、树立正确的消费观①量入为出,适度消费②避免盲从,理性消费③保护环境,绿色消费( 其核心是可持续消费。②绿色消费——以保护消费者健康和节约资源为主旨;注意结合低碳经济思考) ④勤俭节约, 艰苦奋斗。第四课生产与经济制度 1 、生产与消费的关系★生产决定消费: 消费反作用于生产:①消费所形成的新的需要, 对生产的调整和升级起着导向作用。②一个新的消费热点的出现,往往能够带动一个产业的出现和成长。 2 、大力发展生产力的措施: ①坚持党的基本路线不动摇, 以经济建设为中心;②通过改革, 调整生产关系中与生产力不相适应的部分,调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分.③全面提高劳动者素质④加快科技发展, 、我国的基本经济制度: 公有制为主体,多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。第五课企业与劳动者★1 、公司经营成功的主要因素①公司要制定正确的经营战略。②公司要依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势。③公司要诚信经营,树立良好的信誉和形象。 2 、劳动的意义①劳动是人类文明进步发展的源泉②;劳动是发展经济,建设社会主义现代化的重要力量。③劳动是个人取得收入,获得生存的谋生手段。★3 、就业的意义从国家角度看: 就业是民生之本,有效的就业能促进经济发展和社会稳定。从社会角度看: 就业使得劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需的物质财富和精神财富, 使社会生产顺利地运转。从个人角度看: 劳动者通过就业取得报酬, 从而获得生活来源, 使社会劳动力能够不断再生产。劳动者的就业,有利于其实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境界,从而促进人的全面发展。 4 、解决就业问题的措施党和政府:①要鼓励支持引导非公有制经济的发展, 大力发展第三产业, 培育新的经济增长点, 增加就业岗位。②从人民群众的根本利益出发,把扩大就业放在经济社会发展的突出位置,实施积极的就业政策,努力改善就业和创业环境,促进以创业带动就业。③要建立和完善社会保障体系, 解除劳动者就业、创业的后顾之忧。④要完善劳动力市场, 加强劳动力市场信息流通。劳动者:①要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神, 积极谋求自主创业, 靠自己的双手开拓自己的生活。②要树立正确的择业观, ③要提高自身技能和素质,树立终身学习的理念。 3 ★5 、树立正确的择业观①树立自主择业观。②树立职业平等观。③树立竞争就业观。④树立多种方式就业观。 6 、依法维护劳动者权益劳动者权利: 平等就业和选择职业的权利; 取得劳动报酬的权利; 休息、休假的权利; 获得劳动
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