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赤壁赋.ppt.ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约28页 举报非法文档有奖
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赤壁赋苏轼研读文本思考: 本文的感情有什么变化? (画出文中反映作者感情的字、词、句)研读文本思考:本文的感情有什么变化? (画出文中反映作者感情的字、词、句) 于是饮酒乐甚,扣舷而歌之苏子愀然,正襟危坐而今安在哉!哀吾生之须臾,羡长江之无穷客喜而笑,-悲-乐?请根据第一段文字,展开自己的想象, 用自己的语言描摹这幅秋江月夜图. ?凉爽的秋风徐徐吹来,江面上荡起漾漾的微波, 一轮明月从东山冉冉升起,月光下的薄雾如轻纱般笼罩在江面上,水天一色,浩浩渺渺,茫无际涯。面对迷人的景色,作者忘情地投身于大自然的怀抱, 情不自禁地“举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章”。人间的一切烦恼、个人的不幸遭遇都一下子抛于脑后,他进人到一种飘飘欲仙的陶醉状态, “浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙”. ?先写月夜泛舟,饮酒赋诗, 沉浸在美好景色中而忘怀世俗的快乐心情(乐) 文中“客人”之悲由三方面的感触产生: 一是赤壁一带的江山触发他想到历史上的英雄人物, 当年何等英雄,而今安在?何况吾辈渔樵江渚之上! 二是由江水无穷想到人生之须臾,渺如沧海一粟。三是要摆脱现实处境,渴望能“挟飞仙以遨游, 抱明月而长终”,却“知不可乎骤得”。

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  • 上传人薄荷牛奶
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  • 时间2016-03-29