中学科学发展观学习总结.doc

中学科学发展观学习总结开展深入学习实践科学发展观,是党的十七大做出的战略部署。根据《*县教育局党组关于在全县教育系统开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》的精神及要求,结合学校的实际情况,现就开展深入学习实践科学发展观活动第一阶段的情况总结如下:1、认真传达,全力动员。深入学习实践科学发展观活动工作开展以来,学校党总支高度重视,把开展学习实践活动作为当前工作的头等大事,及时召开党总支委员,研究制定了《开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》《实施细则》《工作流程》及《开展深入学习实践科学发展观督导工作方案》,成立单位深入学习实践科学发展观活动领导小组和办公室,学校党总支书记*亲自任组长,领导小组下设办公室。中共*中学党总支重点做好了四项工作:一是发动各部门必须参与,如:德育处、教导处、办公室、团委等。二是制定工作方案,具体落实。按照上级部门的指导和要求,结合我校实际,制定我校学习实践活动的实施方案。三是营造宣传气氛,利用横幅、黑板报、宣传栏、校园网、校园刊物等,广泛宣传开展学习实践活动的重要意义。四是搞好思想发动。4月2日下午,*中学党总支召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会。蒋波校长作了重要讲话,要求从深化思想、学习实践、完善制度、策划活动方案等四方面下功夫。2009年4月13日下午5:00,*中学组织全体党员在实验大楼阶梯教室召开了学习科学发展观专题讲座和党员学习心得交流会。*县县委党校副校长、高级讲师*老师作了专题报告。2、提高认识,强化学习。学校严格按照*县教育局党委要求开展好“教育强县”学习讨论活动。并利用各种会议组织了全体党员认真学习《科学发展观重要论述摘要》《*同志讲话精神》。2009年4月13日,学校党员就学校的可持续发展和学习科学发展观的个人心得展开学习交流活动,学校文科支部党员代表陈金花、理科支部党员代表廖国举、政教支部党员代表张军、教辅支部党员代表周兴栗同志分别谈了他们学习科学发展观的心得和感悟。他们结合自身的工作特点,并就以后个人发展,工作改进等进行了深入的分析和坦诚的交流。四位同志在会议之前均做了充分地思考,酝酿了发言内容,做到了发言有准备,心得交流有深度。教育局党委高度评价我校该活动有创意,有成效,值得推广。3、严肃纪律,主动学习。为了切实抓好深入学习实践科学发展观活动,保正党员的参学率和学习效果,经学校学习实践活动领导小组办公室研究,制定了学习制度。全体党员干部要在思想上和行动上高度重视本次活动,认真学习,深刻领会。集中学习时间每次不少于2小时,共6次。严格请销假制度,无特殊原因不准缺席请假。做好学,写好心得体会。需要交流讨论的,要做好发言准备,踊跃发言,并做好记录。学校为全体党员发放了开展深入学习实践科学发展观活动学习材料,每位党员除参加支部每周一下午的集中学习以外,每天都坚持自学,学校党员共写学习心得体会110篇,调研报告4篇,人均完成学1万余字。我校领导班子成员和全体党员的学被次抽调展评。充分说明了我校学习实践科学发展观领导干部带头学、其他党员也不落后的良好局面。还组织全体党员认真参加理论知识测试1次,专题辅导报告会1次,组织心得体会交流会1次,调研报告交流会1次,召开“教育强县,我该怎么办”解放思想大讨论1次,进一步巩固了学习内容。4、帮扶结对,真情关爱。在学习实践中,学校全体党员不但提