学而不思则罔,思而不学则殆。工欲善其事,必先利其器。己所不欲,勿施于人。玉不琢不成器,人不学不知道。君子坦荡荡,小人长戚戚。春秋末期思想家、政治家、教育家,儒家的创始者。名丘, 字仲尼。鲁国人。教育上,开创私学,做到有教无类,因材施教。相传有弟子三千,贤者七十二。晚年致力于整理“六经”等古代文献。《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》?《论语》是孔子写的? 记录孔子及其弟子言行的语录体散文集,是儒家思想的经典著作。北宋时,朱熹将《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》编在一起,称为“四书”。季氏将伐颛臾 A 颛臾( zhu ā n x ū)虎兕(sì)出于柙(xi) 社稷(jì) 之臣则将焉用彼相(xiā ng)矣 B 颛臾( chu ǎ n y ū ) 虎兕( shì)出于柙(xiá ) 社稷(sù)之臣则将焉用彼相(xiā ng)矣 C颛臾( zhu ā n y ú ) 虎兕(sì)出于柙(xiá ) 社稷(jì)之臣则将焉用彼相(xià ng)矣 D颛臾( zhu ā n y ú ) 虎兕( shì)出于柙( jiá ) 社稷(sù) 之臣则将焉用彼相(xiā ng)矣√思考: 本文的对话是在什么情况或者背景下发生的? ?季氏将伐颛臾时代背景?当时的鲁国,政治上处于动荡变革之中鲁桓公的后代季孙、孟孙、叔孙三大家族把持鲁国朝政,而王室日趋衰败,这种情况到孔子生活的时期一直持续了一百六七十年之久,历史上被称为“三桓犯上”这其中,季氏的势力最大他之所以要讨伐颛臾一是贪其土地,二是担心颛臾对自己的势力构成威胁当时孔子的徒弟冉有、季路都在季氏门下,而且都参与了出征前的筹划也就是在这个时候,两人把这个消息告诉了孔子,由此引出了孔子和两位弟子的对话。思考:孔子与冉有、季路的对话从那句开始? ?——季氏将有事于颛臾古义:有军事行动今义:有事情句式:状语后置倒装句于颛臾有事思考: 当听到“季氏将有事于颛臾”的消息,孔子有何反应? ?“求,无乃尔是过与? ”无乃……与:恐怕……吧。尔是过:责备你,宾语前置(疑问句)
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