【某中心小学课程改革行动计划】课程改革为全面贯彻党的教育方针,促进我镇小学课堂教学改革,使广大教师适应课程改革的要求,引导教师将课改的先进理念转化为课堂教学改革行为,有效提高课堂教学效益和学校办学水平,更好地帮助每一位学生实现全面而有个性的发展,在认真总结我校课程改革成果的基础上,根据省教育厅《关于印发江苏省基础教育教学改革行动计划的通知》(苏教基[xxxx]18号)和市教育局《连云港市义务教育小学阶段课程改革行动计划》文件精神,制定我校深化课程改革行动计划。一、指导思想以“学生发展为本”的教育思想,在课堂中,教师和学生围绕教学内容,借助现代教学手段,通过自主学等有效的对话方式,学生和老师一起分享学等、理性、充实、共生的高效课堂。二、总体目标“211”和雅课堂落实“先学后教、以学定教、以学促教、能学不教”的高效课堂理念,致力于研究能指导平时的课堂教学,努力提高常态课的教学效率。按照“211”式的教学模式与学生平等对话,共同分享对知识和人生的感悟,最终培养出知书达理,和谐发展的文雅学生。(一),实行集体备课、编写统一教案上课。我们要求全校教师以年级备课组为单位,按照“三定三有”要求(定时间、定地点、定主备人;有计划、有主题、有记录),提前一周,轮流主备部分章节,形成初稿,然后全组老师集体讨论、补充修改,最后交学科组长审稿印发。老师教案设计依照211时间分配、渗透以学生为主体等教学理念,一人写案、多人用案、用中补充,既充分发挥了集体优势和学科带头人作用,又实现了资源共享。,提出宋庄中心小学课堂教学八项规定:(1)教学理念:面向全体,全面学生,生动活泼,人人成功。(2)教学目标:智能
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