初中生物知识点总结二年级.doc

初中生物知识点总结(二年级)为了帮助初二学生更好地学习生物,小编准备了这篇初中生物知识点总结(二年级),希望可以对大家的学习有所帮助!1)体表背鳞和粘液(作用减少水的阻力)鱼2)用鳃呼吸3)鳃丝主要进行气体交换,因含丰富毛细血管,血管中流动脉血为鲜红色4)背鳍、胸鳍、腹鳍的作用是保持身体平衡5)尾鳍和躯干摆动可以提供前进动力,尾鳍还有保持前进方向的功能6)鲸鱼是哺乳动物,鳄鱼是爬行动物,章鱼是软体动物,海马是鱼类,中华鲟是鱼类,娃娃鱼是两栖类。7)腔肠动物特征:结构简单,有口无肛门。如:水螅、海葵、海蜇、珊瑚等8)软体动物特征:身体柔软,外由贝壳或内化的骨骼支持。如:乌贼、章鱼、河蚌、扇贝、田螺、蜗牛等。9)甲壳动物特征:身体由质地坚硬的甲壳。如:虾、蟹、水蚤等。:身体细长,由许多相似的环状体节构成,环带(生殖带)一端为前端。蚯蚓体表:光滑有粘液,腹部有刚毛页1第运动方式:蠕动,刚毛起固定作用生活特点:昼伏夜出,喜欢潮湿阴暗环境,以植物腐叶、朽根为食(在潮湿、疏松,富含有机质的湿润土壤中)呼吸:靠湿润的体壁呼吸过程:体壁分泌粘液,空气中氧气溶解在体表粘液中,渗入体壁毛细血管中,与血红蛋白结合,经过血液循环运送到身体各个器官组织细胞中,体细胞产生的二氧化碳溶解在血液中,经血液循环后渗入到体表粘液中后释放到空气中。保持蚯蚓体壁潮湿的原因:保证蚯蚓正常呼吸。雨后蚯蚓爬到地面的原因:雨水占据地下空隙,是地下缺少空气,蚯蚓无法进行呼吸,所以爬到地面才能保证正常呼吸。蚯蚓为什么要生活在土壤深层答:因为蚯蚓是变温动物,只有生活在土壤深层才能维持体温恒定。为什么蚯蚓在粗糙的纸(毛玻璃)上面爬得快?答:粗糙的纸(毛玻璃)上增加刚毛固着点。蚯蚓身体分节的意义?答:是躯体涌动灵活。环节动物的特征:身体由许多相似体节构成。哺乳动物特征:胎生、哺乳,大多体表被毛。但鸭嘴兽属于哺乳动物,卵生。兔(哺乳动物)恒温动物:体温不随环境改变而改变。主要有鸟类和哺乳类。变温动物:体温随周围环境改变而改变。有鱼类、两栖类、爬行类、昆虫等其他动物都是变温动物。页2第家兔体温恒定的原因:体表被毛,有保温作用。1)心脏四腔,将动脉血和静脉血完全分开,血液运输能力强,为组织细胞提供足够的能量。2)用肺呼吸:气体交换能力强。3)消化系统:盲肠发达,有利于植物纤维消化,提供营养物质。牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化,有利于切断食物和磨碎食物。牙齿的分类、形状、作用、位置?门齿:凿状,切断食物,位于口腔最前面;犬齿:尖锐,撕裂食物,防御,捕食,位于门齿和臼齿之间;臼齿:大且平,磨碎食物,位于口腔最后面,便于食物吞咽。植食性动物只有门齿和臼齿,没有犬齿;而肉食性动物有门齿、犬齿和臼齿。牙齿类型的不同和食性有关。:无脊椎动物有昆虫,脊椎动物有鸟类和哺乳动物中的蝙蝠。空中飞行的动物鸟类适于飞行的特征1)外部形态结构体形:流线型,可以减少飞行时空气阻力。体表:被覆羽毛,身体上的羽毛可以减少飞行时空气阻力,翅膀上的正羽有利于在翅膀扇动是提供向上的升力和前进页3第的动力。翅膀:扇形,表面积大,薄而轻,扇动为飞行提供动力(提供向上的升力和前进的动力)骨骼和肌肉:骨骼薄而坚固,中空,可以减少重力。龙骨突发达,利于肌肉附着;胸肌发达,收缩有力,为翅膀扇动提供动力。2)内部生理功能食量