英语毕业论文开题报告.doc

英语毕业论文开题报告.doc学生:指导老师:教学单位:中林玲三峡大学外国语学院课题来源中国儿童英语词汇教学的提出是培养21社纪新型人才的需耍,以英语教学的形式和手段,培养学生的阅读能力、写作能力和现代交际能力,已经成为当今学生和家长们所追求的热点。随着世界经济加快全球化,社会需要更多高层次、高素质的复合型人才、专业人才。与新加坡及欧美的双语教学相比,屮国英语教学起步晚,吋代在发展,英语己从一种工具变为一种思想。掌握一种语言也即掌握了一种观察和认识世界的方法和习惯。审视当今I比界,山于理论与实践定位、目标、标准的不同,各国英语教学的发展模式也各不相同。且已经形成一定的规模和模式,得到了学术界的广泛关注。本人对■该领域有较大兴趣,刚好林玲老帅也有这方而的研究,就选了她的论文题目。研究目的和意义:随着中国加入WTO以及经济全球化的发展,英语在屮国发挥着越來越大的作用,并口已经成为了现代人必须掌握的技能那么中时的教育屮就实行英语教育,便得学生能够紧随着世界潮流的步伐,为其以后的学习、考研、工作乃至出国深造打下坚实的基础。词汇是语言的基本材料,是英语教学中的重要教学内容之一。山于低年级学生年龄小,好玩,不愿把更多的精力花费在记单词上。这就耍求教师在词汇教学中注意教学方法,帮助他们在头脑中建立起一廉抽象符号与具休事物之间的桥梁。但是目前教师在教授词汇时尚存在一淀的误区,例如,注重对单词的机械朗读,忽视対单词的认读;小纽训练和个别训练不能有效开展;教材不能合理灵活地使用和处理等。因此,如何把枯燥的词汇学习变成学生所喜欢的呢?这需要深入地调查和研究。阅读的主要文献,资料名称,研究现状和发展趋势,学术动态1阅读的主要文献,资料名称[OllCoady,,H,SecondLanguageVocabularyAcquisition[J].CambridgeUniversityPress1997[02]Cook,[M].Beijing:BeijingForeignLanguageTeachingandResemchPress,2000.[03]ElIis,R・TheStudyofSecondLanguageAcquisition[M].Oxford:OxfordUniversityPress,1994.[04]Becker,,—12:ViewsfromtheC!assroom[M].Beijing:TeachingandResearchPress,[05][M].Beijing:BeijingTeachingandResearchPress,2000[06]Hatch,}SemanticsandLanguageEducation^].CambridgeUniversityPress学生:指导老师:教学单位:中林玲三峡大学外国语学院课题来源中国儿童英语词汇教学的提出是培养21社纪新型人才的需耍,以英语教学的形