高考学习网-中国最大高考学习网站 |我们负责传递知识! 江西省上高二中 09-10 学年高二第七次月考试卷政治一、选择题( 25× 2=50 分) 1、哲学从来都不是哲学家的专利, 在商业意识无孔不入的美国, 西方自由主义经济理论的哲学代言人兰德的头像被印在 T 恤上,其哲学理念对人们的影响可见一般。由此可见( ) A .生活就是哲学 B .只有哲学才能为人们带来经济效益 C .生活实践需要智慧,需要哲学 D .哲学产生于人们的主观需要 2 、关于哲学与生活的关系,下列理解不正确的是( ) A .生活需要哲学,哲学就在我们身边 B .哲学是指导人们生活得更好的艺术 C .人们创造哲学是为了认识世界和改造世界的需要 D .人们对实践的不懈追问和对世界的深刻思考便形成了哲学 3、在实际生活中常常有这样的一种情况出现, 即人们对某种事物的存在与否感到难以预料,心中无底时,往往就认为信则有,不信则无。这种观点认为( ) A .世界不是由神创造的,而是由人创造的 B .社会存在是客观的,决定人的思维 C .思维是世界的本原,思维决定存在 D .世界观不同,对事物的看法就不同 4、深刻领会和准确把握科学发展观的科学体系, 要求我们必须认真学习马克思主义哲学。学习马克思主义哲学( ) ①能够使我们在实践活动中不犯错误②可以帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观③可以指导我们的认识活动和实践活动④必须要去读马克思主义的经典原著 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 5、恩格斯说:“世界的真正统一性在于它的物质性。”下列能够充分说明这一论述的是() ①自然界是客观存在的物质世界②人类社会在本质是物质的③意识是客观事物在人脑中的反映④意识的内容和形式都是客观的 A. ①②③ B. ①②③④ C. ①②④ D. ①③④ 6、“揠苗助长”,事与愿违;“庖丁解牛”,事半功倍。这两则寓言故事说明了( ) ①规律具有不可抗拒性②人们在规律面前无能为力③必须按客观规律办事④规律在任何条件下都会发生不同的作用 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 7、据权威报道, 全球气候变化已开始改变鸟类、松鼠和蚊子等多种动物的基因。气候变化对动物习性的影响会反映到遗传上, 从而改变动物的基因和进化方向。这一事实说明() ①事物都处在绝对的运动之中②事物的运动和静止依赖于人的意识③世界上的一切事物都处于运动变化中④事物的运动既是永恒又是有条件的 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 8、人们在生活中常常通过心理暗示来调节自己的状态。譬如, 当你心情烦躁、学习状态不佳时,暗示自己能够静下心来,以愉快的心情投入学习,也许真的有一定效果;有人暗示自己属于很有修养的人, 也许按照一定的标准长此以往的心理暗示, 真的成为很有修养的人。这启示我们( ) A .意识能够改变人生的态度和命运 B .应当重视意识的能动作用 C .不同的价值观就会有不同的行为选择 D .意识活动可以催人向上,使人奋进高考学习网-中国最大高考学习网站 |我们负责传递知识! 9 、大力发扬“五千精神”即“千辛万苦”去创业、“千方百计”来经营、“千家万户”搞生产、“千山万水”找市场、“千条万绪”抓根本,是浙江经济迅速发展的重要原因。这表明()A .意识是客观存在的反映 B .人能够能动地认识世界 C .要一切从实际出发 D .正确的意识对改造客观世界具有促进作用 10 、在实践中认识和发展真理,是我们不懈追求的永恒使命。关于真理和认识的关系, 下列说法中正确的是( ) ①认识是不断变化的,而真理是永恒不变的②真理的内容是客观的,认识的内容是主观的③两者都是人脑对客观事物的反映④真理属于认识,认识不一定是真理 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④ 11、“造烛为照明,求知为运用。学而不用,如同耕地不播种,终无所获。”这一论断是在强调() A .实践是认识发展的动力 B .实践是认识的目的和归宿 C .实践是认识的唯一来源 D .认识对实践有促进作用 12 、 19 世纪中叶,遗传学家孟德尔就通过豌豆的杂交实验,推断出生物的性状是由遗传因子决定的。他提出的这一学说, 没有得到当时人们的认同和肯定, 埋没了 34 年后, 才被科学家“重新发现”。到今天, 由孟德尔奠基的一代遗传学迅速经历了从细胞遗传学到分子遗传学再到基因工程的一次又一次转变。这表明( ) A .科学发展的过程是前进性与曲折性的统一 B .真理总是掌握在少数人手中 C .认识具有重复性和无限性 D .人们认识的差异直接决定着科学技术的发展 13 、 2010 年,中国保持宏观经济政策的连续性和稳定性,继续实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策,根据新形势新情况着力提高宏观调控政策的针对性和灵活性。这蕴含的哲学道理是
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