乡村少年宫剪纸精彩活动记录簿.doc

活动记录日期活动主题八角花活动目的让学生了解剪纸,欣赏剪纸,喜欢剪纸,并在活动的过程中培养学生的动手能力、动脑能力,树立正确的审美观,进一步了解非物质文化遗产的精髓。活动过程活动小结学生在剪纸过程中必然学到很多意想不到的知识。培养了学生美化环境、装点生活的能力。活动记录日期活动主题八角星活动目的让学生了解剪纸,欣赏剪纸,喜欢剪纸,并在活动的过程中培养学生的动手能力、动脑能力,树立正确的审美观,进一步了解非物质文化遗产的精髓。活动过程活动小结学生在剪纸过程中必然学到很多意想不到的知识。培养了学生美化环境、装点生活的能力。活动记录日期活动主题橙子活动目的让学生了解剪纸,欣赏剪纸,喜欢剪纸,并在活动的过程中培养学生的动手能力、动脑能力,树立正确的审美观,进一步了解非物质文化遗产的精髓。活动过程活动小结学生在剪纸过程中必然学到很多意想不到的知识。培养了学生美化环境、装点生活的能力。活动记录日期活动主题窗花活动目的让学生了解剪纸,欣赏剪纸,喜欢剪纸,并在活动的过程中培养学生的动手能力、动脑能力,树立正确的审美观,进一步了解非物质文化遗产的精髓。活动过程活动小结学生在剪纸过程中必然学到很多意想不到的知识。培养了学生美化环境、装点生活的能力。活动记录日期活动主题活动目的让学生了解剪纸,欣赏剪纸,喜欢剪纸,并在活动的过程中培养学生的动手能力、动脑能力,树立正确的审美观,进一步了解非物质文化遗产的精髓。活动过程活动小结学生在剪纸过程中必然学到很多意想不到的知识。培养了学生美化环境、装点生活的能力。活动记录日期活动主题方巾活动目的让学生了解剪纸,欣赏剪纸,喜欢剪纸,并在活动的过程中培养学生的动手能力、动脑能力,树立正确的审美观,进一步了解非物质文化遗产的精髓。活动过程活动小结学生在剪纸过程中必然学到很多意想不到的知识。培养了学生美化环境、装点生活的能力。活动记录日期活动主题房子活动目的让学生了解剪纸,欣赏剪纸,喜欢剪纸,并在活动的过程中培养学生的动手能力、动脑能力,树立正确的审美观,进一步了解非物质文化遗产的精髓。活动过程活动小结学生在剪纸过程中必然学到很多意想不到的知识。培养了学生美化环境、装点生活的能力。活动记录日期活动主题蝴蝶活动目的让学生了解剪纸,欣赏剪纸,喜欢剪纸,并在活动的过程中培养学生的动手能力、动脑能力,树立正确的审美观,进一步了解非物质文化遗产的精髓。活动过程活动小结学生在剪纸过程中必然学到很多意想不到的知识。培养了学生美化环境、装点生活的能力。活动记录日期活动主题花活动目的让学生了解剪纸,欣赏剪纸,喜欢剪纸,并在活动的过程中培养学生的动手能力、动脑能力,树立正确的审美观,进一步了解非物质文化遗产的精髓。活动过程活动小结学生在剪纸过程中必然学到很多意想不到的知识。培养了学生美化环境、装点生活的能力。活动记录日期活动主题剪子活动目的让学生了解剪纸,欣赏剪纸,喜欢剪纸,并在活动的过程中培养学生的动手能力、动脑能力,树立正确的审美观,进一步了解非物质文化遗产的精髓。活动过程活动小结学生在剪纸过程中必然学到很多意想不到的知识。培养了学生美化环境、装点生活的能力。活动记录日期活动主题卡车活动目的让学生了解剪纸,欣赏剪纸,喜欢剪纸,并在活动的过程中培养学生的动手能力、动脑能力,树立正确的审美观,进一步了解非物质文化遗产的精髓。