下学期大班班级工作总结.doc

下学期大班班级工作总结.doc大二班班级工作总结(——)本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成大班下学期学习任务之际,班级两位教师对照本学期初制定的班级工作计划,回首所做过的工作,共同总结经验,反思不足,现将本学期大班的班级工作总结如下:一、 班级情况小结经过一学期的学习与常规训练,大多数幼儿己基本掌握了一些知识与技能。幼儿都掌握了简单的安全常识和个人、公共卫牛的要求,并形成了良好的习惯及独立自理能力。实现了期初的教育要求,促进了幼儿在徳、智、体、美、劳等方面的发展。幼儿大多都能以饱满的精神、愉快的情绪参加各项活动,能较按吋地完成老师布置的各项任务,乐于参加集体活动,关心集体,愿为集体服务。能用完整、连贯的语言大胆、清楚地表达自己的意见、愿望、要求等。能理解10以内数的组成和加、减法,会看图编10以内数的加、减应用题。期初我们根据幼儿各方面的表现及发展情况召开了两次家长会,与各位家长讨论了科学的教育方法,深入了解幼儿在家情况,有针对性的开展一个学期的教育教学工作。二、 教育教学工作本学期,我班结合大班的年龄特点,把工作的重点放在了“幼小衔接”的准备工作丄而。在实施计划的过程屮,根据班级幼儿的实际发展水平,有H的、有计划地将教育教学活动渗透在幼儿的口常牛活、各学科领域、各活动区域以及幼儿家庭教育当小。经过一个学期的努力,每一位幼儿幼儿在原有基础上都获得了不同程度的提高。在“幼小衔接”的准备工作屮,我们重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养,经过一学期的努力,我们认为:班级大部分幼儿能够较认真的完成老帅每次交给的任务,在与同伴的合作屮能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。在日常教学屮,继续以《指南》为指导开展主题活动,本学期我们进行了“小问号”、“我们在春天里”、“快乐运动每一天”、“人们是怎样工作的”“我们在园的最后一个月”5个主题,在实施主题屮我们结合幼儿的已有经验和兴趣设计活动,活动屮体现幼儿为主体的原则,做好幼儿的实证收集,及时展示幼儿活动情况,帮助家长了解主题进展情况,充分体现主题活动的延续和深入。在实施主题的过程小我们设计一些与主题有关的区域活动材料,活动区材料根据主题的进展及有计划有H的进行投放,适吋地与以调整。自制材料“我的小组朋友”、“美丽的花”、“花色蛋糕”“柳树姑娘头饰”、“春天的电话”、“角色头饰”、“职业人拼板”等受到幼儿们的喜欢。本学期应家长的要求在活动区增设的一些棋类游戏也达到了较好的效果。5、本学期,幼儿们还参与了班级种植区的建立,我们结合主题在种植区里面种了许多的花卉,幼儿学录,以此了解植物的牛长习性和牛长过程。三、常规管理为了让幼儿能持之以恒地执行以上常规,养成遵守常规的良好习惯,我们班开展了“比一比”、“蜗虫身上发亮光”的活动来鼓励幼儿。经过一个学期的训练与学习,大班幼儿已能遵守学期初制定的常规如:上课认真听讲,举手发言。主动遵守本班和幼儿园的各项规则。未经别人允许,不随使拿别人的东西。爱护环境卫牛,保持自身整洁,不乱扔垃圾。四、 安全工作我们将安全教育活动的主题贯穿到全年的安全工作屮。以对幼儿高度负责的态度,切实抓好安全工作,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想。为保证儿童的安全,避免意外伤害的