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狐狸吃葡萄的故事1精选课件狐狸吃葡萄的故事盛夏酷暑,一群口干舌燥的狐狸来到一个葡萄架下。一串串晶莹剔透的葡萄挂满枝头,狐狸们馋得直流口水,可葡萄架很高。2精选课件第一只狐狸发现葡萄架远远高出它的身高。它站在下面想了想,不愿意就次放弃。想了一会儿,它发现葡萄架旁边的梯子,回想农夫曾经用过它。它也学着农夫的样子爬上去,顺利地摘到了葡萄。狐狸吃葡萄的故事(1)心理学:它直接面对问题,没有逃避,最后解决了问题。3精选课件狐狸吃葡萄的故事(2)第二只狐狸发现以它的个头这辈子是无法吃到葡萄了。因此,它心里想,这个葡萄肯定是酸的,还不如不吃。于是,它心情愉快地离开了。心理学:“酸葡萄效应”,也可称为“文饰作用”或“合理化解释”,即以能够满足个人需要的理由来解释不能实现自我目标的现象。4精选课件第三只狐狸看到高高的葡萄架并没有气馁,它想:我可以向上跳,只要我努力,我就一定能够得到。可是事与愿违,它跳得越来越低,最后累死在葡萄架下,献身做了肥料。狐狸吃葡萄的故事(3)心理学:称为“固执”,有时也称为“强迫症”。它说明,不是任何事情的最佳方案都是解决问题,要看自己的能力、当时的环境等多种因素。5精选课件第四只狐狸一看到葡萄架比自己高,愿望落空了,便破口大骂,撕咬自己够得到的藤,正巧被农夫发现,一锄头拍死了。狐狸吃葡萄的故事(4)心理学:称它为“攻击”,这是一种不可取的方式,于人于己都是有害无利的。6精选课件第五只狐狸一看自己在葡萄架下显得如此渺小,便伤心地哭起来了:为什么自己如此矮小?如果象大象那样,不是想吃什么就吃什么吗?为什么葡萄架如此高?狐狸吃葡萄的故事(5)心理学:称之为“倒退”,即个体在遇到挫折时,从人格发展的较高阶段倒退到人格发展的较低阶段。7精选课件第六只狐狸仰望着葡萄架,心想,既然我吃不到葡萄,别的狐狸肯定也吃不到,如果这样的话,我也没什么好遗憾了,反正大家都一样。狐狸吃葡萄的故事(6)心理学:称之为“投射”,即把自己的愿望与动机归于他人,断言他人有此动机和愿望,这些东西往往都是超越自己能力范围的。8精选课件第七只狐狸站在高高的葡萄架下,心情非常不好。它想:为什么我吃不到呢?我的命运怎么如此悲惨啊,想吃个葡萄的愿望都满足不了。它越想越郁闷,最后郁郁而终。狐狸吃葡萄的故事(7)心理学:“抑郁症”的表现,即以持久的心境低落状态为特征的神经性障碍。9精选课件第八只狐狸尝试着跳起来去够葡萄,没有成功;它试图让自己不再去想葡萄,可它抵抗不了;它还试了一些其他的办法,也没有见效。它听说有别的狐狸吃到了葡萄,心情更加不好,最后一头撞死在葡萄架下。狐狸吃葡萄的故事(8)心理学:“不患无,患不均”的现象。很多人在与别人比较的时候,因为心理不平衡选择了不适当的应对方式。10精选课件