六年制小学数学第七册授课内容:乘法估算授课教师: 杨舟(上饶县黄沙岭乡中心小学) 1估算并说一说你是怎样想的? 89×9 ≈ 53 ×5≈ 804 ×6≈ 598 ×9≈一个因数是一位数的乘法估算方法: 先把另一个因数最高位后面的尾数省略,求出近似数,再和这个一位数相乘。 810 250 4800 5400 23一个因数是两位数的乘法估算方法: 先把两个因数最高位后面的尾数省略, 求出近似数,再用这两个近似数相乘。 41 、用你刚学的知识,自己试着完成下面各题: 89×31≈ 61 ×82≈ 58 ×39≈ 812 ×63≈ 78 ×589 ≈ 2700 4800 48000 48000 2400 5 2 、先估算每组题的得数,再说一说它们的估算方法有哪些相同点和不同点。 78 × 6 ≈ 71 ×89≈ 296 × 5≈ 398 ×48≈相同点: 都必须先求出因数近似数。不同点: 一个须求出两个因数的近似数,而另一个只须求出一个因数的近似值。 480 1500 6300 20000 6 3、同桌分工合作完成下列题目的估算和计算, 并把两个结果进行比较,你能发现什么? (1)12×42 ≈ 32 ×51 ≈ = = (2)28×49 ≈ 57 ×68 ≈ = = (3)48×34 ≈ 16 ×21 ≈ = = 7 四、体会估算在学习中
四年级估算 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
