游园活动方案.doc

游园活动方案一、活动目的:为增强同学们的爱国热情,同时,在课余的游园活动中获取乐趣,在游园中培养能力,劳逸结合,放松身心,增进同学对校园的热爱之情,以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去!二、活动时间:2010年5月14日10:00——13:00三、活动地点:后操场四、活动对象:人文系、信息系、机械系、电子系全体学生五、活动主办方:人文系、信息系、机械系、电子系团总支学生会六、活动承办方: 人文系、信息系、机械系、电子系团总支学生会生活部七、活动要求:   1、学生游园时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。   2、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。游园活动结束,各项目负责人清理场地!3、提醒学生活动中注意安全,学会谦让,尤其在活动中和奖品发放处。4、活动通过设立关卡的形式开展,以班级为单位开始依次突破,最后胜利班级获得班级奖,其他个人项目获个人奖。(注:获得个人项目奖的和集体奖的奖品放在不同的两处)八、游戏集体项目及流程:第一关:趣味接力棒 (体育部)  规则:场地是100米长的跑道五条。每次人数5人。在场地上放着若干障碍物,让学生手持接力棒,先到的一方为胜。棒如果掉在地上,捡回后在失棒的位置开始。每次3组进行比赛,取前二名,通过第一关。第二关:齐心协力   (社团部)准备:一个篮球,两根一米长的木棍。 规则:每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛,障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;第二关通过。(注:每次3组进行,取前两名) 第三关:共同进步  (女生部)场地:足球场找一块长20米、宽8米的草地。器材:口哨一个、绳子若干。方法:每班十个人为一个小组,并排站立,将想靠的两只脚用绳子扎在一起,令后各小组同学同时从起点端出发往前行进,最先到达的班级为胜,进入第四关。(注:每次3组进行,取前两名)第四关:跛子骑瞎马 (组织部)器材场地准备:在空地上,插上间隔距离相等的两排标枪。将学生分成人数相等的两组,每队10人。各队面队一排标枪排成纵队,站在出发线后。方法:“预备”时,各队前两人,一人扮“瞎马”(用手帕蒙住眼睛),一人扮“跛子”。“瞎马”“驮”起“跛子”站在起点线后。教师发令后,“瞎马”在“跛子”的指挥下,绕杆曲线竞走,绕折返标志杆后直线跑回。“跛子”击第二组“跛子”手掌后,第二组按同样方法继续游戏。依此类推,最后以先完成的一队为优胜。规则:1、击掌时,准备出发的一组必须站在起点线后。2、途中曲线行进必须按规定要求做。3、途中,若“跛子”落地,则必须在落地处重新“驮”起。4 、胜利小组获得知识问答卷5张,问题回答对的多的获胜,获得班级游园奖。九、个人项目:1、鸡毛信 (办公室) 规则:a、参加游戏的同学站成四纵队,每队五个人以上。除队首的同学外,其余同学都背朝观众站着。b、主持人给每队最前面的同学一张纸条,纸条上写着一些表示动作的词语。这位同学必须转过身用肢体动作向他后面的同学来描述纸条上的词语,不能用语言来形容。C、该组的同学一个接着一个地把这个动作做给自己后面的同学看,让最后一位同学来猜。猜对可以发给该队的同学每人一张证券。 2、吹蜡烛   (宣传部)每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。 3、带口罩  (男生部)