2019生物二模奉贤有答案.docx

2018学年第二学期奉贤区高中等级考调研测试生命科学试卷本试卷共8页,满分100分,考试时间为60分钟。请在答题纸上填写学校、姓名、座位号。答案全部涂、写在答題纸上,不要超过答题框,否则不得分。一、选择题(共40分,每小题2分。每小题只有一个正确答案),,,,下列有关物质及相应运输方式的叙述中,+,下列目镜和物镜的组合中,视野内目镜测微尺每小格所代表的实际长度最大的是①目镜10× ②物镜10× ③目镜16× ④物镜40×A.②③ B.①④C. ①② D.③④,1分钟后进行显微观察,结果见图4。下列叙述错误的是图4 ,M是液泡,N是细胞质 ,M会逐渐复原 ,下列构成病原微生物的成分中, ;若将在严重缺镁的培养液中培养出的菠菜叶进行光合色素层析,、乙和丙三种生长素类似物,分别测试三种类似物的不同浓度对莴苣幼根生长的影响,结果如图6。、-20ppm范围内,,.“冰桶挑战赛”是一项慈善活动,当一桶冰水从头顶浇下,身体会出现一系列的反应,,,。下列分析中,错误的是图7①该病患者肝细胞中胆固醇水平很高②患者的血脂水平不受相关激素水平的影响③该病的直接病因是患者肝细胞膜上的脂质受体有缺失④该病的根本原因是基因突变导致遗传信息发生了改变A.①② B.②③ C.③④ D.①②④,,需要用玻璃棒不断搅拌以防止糊底 ,待平板凝固后,需要将其倒过来放置 ,对①﹣④、交叉互换、倒位、重复 、倒位、交叉互换、重复 、倒位、基因突变、易位 、易位、基因突变、                    ,下列相关叙述错误的是(),,,,下列叙述不正确的是图10②过程表示脱分化,该过程遗传物质并未改变③过程表示再分化,该过程遗传物质并未改变过程③逐步分化的植株中可获得纯合的二倍体秋水仙素处理后抑制有丝分裂后期着丝粒分裂,(MSC),图11为MSC分裂、分化示意图,(MSC)(MSC)(MSC)(MSC),以便不断水解废水中的淀粉。这种对酶的利用方式,其优点是①可连续反应②易回收③可重复利用④酶的产量高A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④,经调查翅的