学习目的和要求.doc

学习目的和要求:学习目的: 通过教学使学生掌握犯罪学的一般理论,帮助学生建立科学的犯罪观和分析犯罪现象的理论框架,由此,培养学生的法律意识和法学思维,使学生能够领悟并初步掌握犯罪学这一学科的精髓,能够以犯罪学的视角来洞察和理解社会生活过程的犯罪问题,并为此后在理论和实践中的学习打下坚实的理论基础,为从事法律职业造就正确的研究路径。学习要求 ,内涵着刑事法学和社会学的基本理论,是多学科综合性研究的学科,它对犯罪现象、犯罪原因、犯罪预防等内容的研究离不开法学有关学科如刑法学、犯罪侦察学、监狱学等,也离不开社会学、政治学、经济学、心理学和生物学等学科。通过对犯罪学的讲授,使学生能够掌握犯罪学的理论基础和研究框架,为其正确看待犯罪问题创造坚实的条件。 ,它以社会中的犯罪现象主题,并力求从理论上探索有效地解决犯罪问题的正确途径,因而,应当将理论教学与案例教学相结合。在阐释犯罪学相关理论的基础上结合相关犯罪问题的案例进行讲解,可以使抽象的犯罪学增添灵活性和生动性,比较容易为学生所理解和接受。因此,以理论教学为主,注重司法实践中案例说明和案例分析,也是教师应当重点关注的方面。教学内容:前言第一编犯罪学概论(8学时) 第一章犯罪学的源起第一节早期的犯罪学思想第二节犯罪学的萌芽与形成第二章犯罪学理论总览第一节犯罪学理论的各种学说评介第二节犯罪学研究的新角度—被害人学第三节西方犯罪学研究现状评析第四节前社会主义国家犯罪学研究简介第五节我国犯罪学现状第六节犯罪学的概念与研究对象教学要求了解:早期的犯罪学思想;犯罪学的萌芽和形成;当代中国犯罪学的状况。理解:犯罪学的产生问题及其标志;犯罪学理论的各种学说及其评介;犯罪学的概念辨析;犯罪学研究对象所涉及的内容。掌握:犯罪学产生的时代及代表人物;犯罪学各种理论学说中具有代表性学说的内容;被害人学的内容和研究被害人学的意义。问题与思考: 1、什么是犯罪学? 2、犯罪学的研究对象是什么? 3、什么是被害人? 4、犯罪人类学理论 5、精神分析理论 6、异化交往理论 7、文化冲突理论第二编犯罪现象论(8学时) 第一章犯罪现象概述第一节犯罪现象的概念和特征第二节研究犯罪现象的意义第二章犯罪分类第一节犯罪分类概述第二节国外犯罪学分类举要第三节我国犯罪学中的犯罪分类第三章犯罪现象的描述第一节犯罪现象的测量第二节犯罪数量和犯罪率第三节犯罪现象的结构第四节犯罪现象的动态第五节犯罪现象的危害第六节犯罪现象的区域性欲时间性教学要求了解: 犯罪现象的研究意义;国外犯罪现象的分类;我国犯罪现象的分类。理解: 犯罪现象的概念和内容;犯罪现象的描述及其内容; 掌握: 犯罪现象的概念和特点;犯罪现象的测量;犯罪数量和犯罪率;犯罪现象的结构;犯罪现象的动态;犯罪现象的危害;犯罪现象的区域性与时间性。问题与思考: 1、什么是犯罪现象? 2、犯罪现象的特征有哪些? 3、什么是犯罪分类? 4、国外犯罪分类的状况 5、我国犯罪分类的状况 6、什么是犯罪率? 7、什么是犯罪现象的结构? 8、犯罪现象的区域性 9、犯罪现象的时间性第三编犯罪原因论(8学时) 第一章犯罪原因概说第一节犯罪原因和犯罪原因论第二节犯罪原因论的两种认识途径第三节犯罪原因论的结构体系第二章犯罪产生的一般社会原因第一节各种文化冲突的