七年级下册unit1-unit6知识点.doc

Unit 1 Can you play the guitar?一. 重点单词 1. can--情态动词 1) can 没有单复数的变化,无论主语是什么,can都不变, 如:I can, he can, she can. 2) can 引导的句子变一般疑问句,只需把can放到主语的前面。但“I”要变成“you”。 如:I can play the :Can you play the guitar?      肯定回答:Yes, I can. 否定回答:No, I can’t. He can play chess. 变一般疑问句为:Can he play chess?     肯定回答:Yes, he can. 否定回答:No, he can’t.  can 和can’t 后的动词用原形。 二. 重点句型 1. What can +主语 +do?(主语能够做什么?) 回答:肯定:主语+ can +动词原形;否定:主语 +can’t +动词原形 2.  某人想要加入什么俱乐部? What club do+主语 +want to join?  What club does+第三人称单数主语+want to join? 回答:第三人称单数主语 + wants to join the ….club.       非第三人称单数主语+ want to join the….club.    +乐器要在乐器前 加“the”.play the guitar(弹吉他) play the violin(拉小提琴)   play the drums(打鼓)  play the piano(弹钢琴)Play+球类和棋类前面不加“the”. play chess(下国际象棋) play basketball(打篮球)  English(讲英语) speak Chinese (讲汉语)  to do sth.(想要做某事)   (“do”代表动词原形,to+动词原形表示动词不定式。)如:I want to play the guitar.(一定要在play前加to)  about = how about (...怎么样),about为介词,后面可以接名词,代词(宾格), 动词+ing. 如:What about the pen?(the pen为名词);  What about him?(him为he的宾格); How about playing games.(playing为动词+ing)  be good at (擅长于...)  be good with (善于应付...)  be good for (对...有好处) 总结,介词后的代词用 “宾格”,动词+ing.  stories (讲故事) tell :tell sb. sth. (告诉某人某事) tell sb. to do sth. (告诉某人去做某人不要做某事) :talk to/with sb. (与某人交谈) talk about sth. (谈论某事) :be busy with sth. (忙于某事) be busy doing sth. (忙于做某事)  :help sb. with sth. (帮助某人某事)  help sb. to do sth. (帮助某人做某事) friends with sb. (和某人交朋友) with 为介词,表示“和...一起”play sth. with sb. (和某人一起玩...)  call/ phone sb. at +电话号码(拨打电话给某人)  also, 位于句中,放在实意动词动词之前,be 动词和情态动词后; 也  2. too, 位于肯定句末,前面一般有“,”隔开; 3. either, 位于否定句末,前面一般有“,”隔开。 如: I can also sing and dance. I want to join the music club, too.     I can’t play the guitar, either.  Unit 2 What time do you go to school? 1. What time do you go to school? 答:I go to school at +时间。2. What time does+第三人称单数主语+ go to school?   答:He/ She goes to school at +时间。  When do you go to work? 答:I go to work +时间。 4. Wh