毕业设计开题报告表.doc

附件3:武汉工业学院毕业设计(论文)学生开题报告表课题名称广东省河源市科技路道路设计课题类型设计课题来源自拟导师王富学生姓名李昌洲学号专业交通工程一、调研资料的准备一份优秀的毕业设计,不仅仅要有创新的设计理念,而且更重要的是要有充分的理论依据和调研资料。此次设计的调研资料主要来自一下几个方面:(一)、图书馆资源。图书馆有大量的学术期刊、著作、各种工程设计规范、手册和众多的学术文献资料,为我提供了毕业设计中需要的理论支持,更重要的是我可以充分利用这些资料,关注相关的最新研究成果,与时俱进。而且,我还可以借鉴国内外权威专家学术研究和分析,及国内外各重点工程的设计理念,从而丰富毕业设计的成果。(二)、网络信息。随着时代的发展,社会科技水平的提高,现代信息技术,特别是计算机网络迅速发展,信息时代也随之到来。网络为我们的日常生活提供了大量的信息资源。网络的使用极大的拓宽了我获取信息的渠道,我通过网络搜索到与毕业设计相关的信息,并将之筛选加工,为我所用。(三)、专业知识的回顾。毕业设计肯定要以所学专业知识为基础,只有夯实了基础,万丈高楼才能平地起。为了使得毕业设计过程更加顺利,我对与毕业设计相关的专业课进行了复习巩固,特别是cad、交通工程学、道路勘测设计等课程。只有熟练地掌握了专业知识,在毕业设计过程中才能得心应手、井然有序。(四)、实习。实践是检验真理的唯一标准,通过实习我加深对专业知识的综合理解。同时结合毕业设计的具体要求,增加了路桥方面的知识,并根据需要丰富和扩大专业知识领域;进一步培养了独立地观察问题、分析问题和解决问题的能力在几次实习过程中,我了解了道路与桥梁工程设计的全过程及一般步骤,了解了结构设计的新动向和新方法,了解相关的施工工艺。同时在工地上可以学到许多书本上学不到东西,比如经验和实践能力等,这些在毕业设计中都能起到相当大的作用。二、设计的目的和要求毕业设计是教学计划中的一个重要环节,目的在于培养我们综合运用所学基础理论、专业知识和技能(包括历次的认识实习、和生产实习)解决工程问题的能力。在教师的指导下,我们能独立地、较系统地全面地完成一条或一段公路的技术设计。通过这一环节,可以使我基本掌握公路设计的全过程,学会考虑问题、分析问题、解决问题的方法,进一步巩固已学课程并探讨学习一些新的专业知识,培养我独立工作和解决实际问题的能力,加强查阅参考书(资料)与进一步熟悉、应用和理解《标准》、《规范》、《手册》的能力。因此,毕业设计是培养工程师的基本训练,是不可缺少的教学环节,也是毕业前对所学知识的一种较好的总结方式。三、设计思路和步骤(一)相关资料的准备设计道路所在地的实测地形图(比例尺为1:2000);规划部门对设计道路的意见:城市次干路,红线宽度为40m;预测交通量及其组成:根据交通预测成果,该路段2015和2025年机动车交通量分别为22000和33000辆/日,非机动车交通量分别为3300和4200辆/日交通组成为:机动车:小客车45%;大客车3%;小货车30%(其中农用车占10%);中型货车12%;大型货车8%;拖挂车2%;非机动车:自行车65%;三轮车、板车及其它占35%。其它:⑴现有道路路面结构为:机动车道24cmC30水泥混凝土,20cm三灰碎石;40cm三灰土;非机动车道底基层为30cm三灰土,其余与机动车道相同;路面状况较好,无大