taoti. 你的首选资源互助社区 201 2 届高考语文复习指导: 抓四大要点除古诗词“拦路虎”要探讨诗歌鉴赏备考策略,我们首先要从加强文化积累入手,着重抓住以下四个方面——积累诗歌文体知识与鉴赏有关的文体知识,一般包括诗词的源流、诗词的格律以及诗词的特点。首先,应对中国古典诗歌的流变有相当清晰的认识,不仅要掌握现实主义和浪漫主义这两大文学源头及其特点,还要按照历史的顺序理清诗歌发展的脉络;既要对各个时期的诗歌总体风格有所了解,还要对各个时期( 尤其是唐宋时期) ,各流派的代表人物有比较深刻的认识。我们常说的“文史不分家”,在对诗歌源流的认识上体现得最为充分。其次,还应对诗词的格律是有比较清楚的了解,诸如句法、用韵、对仗、词牌、曲牌等知识。再次,还应充分把握诗词特点。诗歌的主要特点包括: - 高度的概括性诗歌是最精炼的艺术形式, 它对社会生活的概括较其他文学样式更为突出, 诗人往往抓住感受最深、表现力最强的一事、一物、一景甚至是一个小小的生活截面, 把对生活的看法压缩在短小的篇幅里, 从而表现深刻的思想感情。在鉴赏时, 要根据诗歌的概括性特点, 把握事、物、景后面浓缩的思想感情。- 生动的形象性形象是诗歌的生命,诗歌往往要把思想感情浓缩到有限的生活画面之中,使人通过画面的形象来感受作者的思想感情。因而鉴赏需要读者通过想象和联想, 对画面形象进行还原。“红杏枝头春意闹”, 一个“闹”字便活灵活现地点染出春色的灿烂, 读者面对这个诗句, 虽然头脑中浮现出的是有别于作者所捕捉的生活画面,但是,读者已从自己的生活体验中验证了作者的用心。- 强烈的抒情性“诗言志”,抒情是诗歌最根本、最重要的审美特性。无论是写景诗、咏物诗, 还是哲理诗、叙事诗等等, 都必然要抒情言志。在鉴赏时, 一定要透过景、物的表征, 把握作者所抒的情、所言的志。学会知人论世“知人”就是要掌握作家的生平和诗歌风格,可以由此及彼地类推诗人的其他作品。“论世”就是了解诗人的时代风貌,这样同时代作家所具有的共性也就把握住了。李白诗中常常流露出“安能摧眉折腰事权贵”的傲骨,诗风多以浪漫飘逸为特色;而杜甫诗中处处体现其“穷年忧黎元,叹息肠内热”的心志,风格多沉郁顿挫;苏轼开创豪放词派,风格多豪放达观。就时代风貌而言,例如,三国鼎立战乱频繁,才促成了慷慨悲凉的建安风骨;再如,唐宋国运兴衰迥异, 盛唐边塞诗, 一往无前、豪迈奔放是其主调, 而宋代边塞诗更多地表现出
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