学风建设问卷调查分析报告.docx学风建设问卷调查分析报告学风建设是高校工作的永恒课题,是校风建设的重屮Z重,充分体现着学校师牛•员工的精神而貌和行为风范。为了解分析我校现在的学牛状况,更好地促进学风建设,提高我校大学牛的综合素质和核心竞争力,学牛工作处于2012年4月13H—4月19日在全校学牛屮进行了学风调查问卷,此次问卷调查在校园ERP系统丄进行,提出45道题,共有1346名同学参与调查,现将调查分析结果统计如下:一、%%%%%%%%%%%%2&01%%从上表可以看出,此次参与问卷调查的学牛,基木涵盖学院各个层面,性别、专业、家庭所在地比例分布比较平均,政治面貌、任职情况基本体现学院H前学牛的现状,问卷调查结果比较具有参考价值。二、学风调查结果评价分析对于学院学风评价分析,分为几个部分,包括学牛对学院学风的现状评价、学牛的H标及规划、学牛的学习态度、对教学管理的评价及改善建议五个方面。根据选择的倾向性及程度,设置了完全符合、比较符合、基本符合三个赞同选项;比较不符合和完全不符合两个不赞同选项。具体以柱状图分析。(一)对学风现状的评价(第7、8、24、34、39、42、43题)通过调查了解学牛对我院学风整体的评价,包括整体的学习氛围、宿舍的学习氛围、学院学风方面制度建设等的评价。第7题:我认为R前学校的学风现状较好。(%表示赞同)我认为目前学校的学风現状较好人数6004803602401200113三枝汙舍月分 5立符会月分 土较不*亘分 完全Kg言分±: ±: ± ±:±::我所住寝室的学习氛围较好。(87%表示赞同)我所注寝室的学习氛围较好人数482 4255004003002001000±:,岂分±::±:±::每次丄课,都会有同学迟到、早退或旷课。(%的同学认为符合情况)481400300人数2001000225320±:±: ・乙d±:,言分±:\*s台±::我认为我所右:学校学风方面的规章制度很完善,没有较大的漏洞(%表示赞同)我认为我所在学校学风方面的規章制度很完善>没有较大的漏涓人数±:±::你对学校的学习氛围是否满意?(%表示满意)第42题:你认为学习风气好或差的原因是什么?你认为学习风气好或差的主要原因在于(多选)从丄图可以看出,%的人认为是学牛H身问题造成学风好或差,%认为是校园文化氛围。第43题:如果你认为我院学风不好,我校学风最主要的问题是?没有学习、%%%%%%结果分析:(1)从调查屮可得知,H前学牛对于学校学风的现状比较满意,学院的学风比较好,学习氛围比较浓厚,但是也存在一些问题,比如迟到、早退等现象,血造成学风不好的原因,大部分同学是认为是缺乏学习动力等原因造成的。(2)学习氛围对学风建设的成效至关重要,个人、寝室、,是i起努力形成的合力,是齐抓共管的结果。(二)学生的学习目标及规划(第6、23、31、32、33题)通过调查了解学牛学习的F1的、学习的FI标和未來职业牛涯规划。第6题:我认为大学阶段主要发展戸标是为了获得文凭、拿更多证书、方使以后找工作。(%表示赞同)-—•• •■9 9•9i: ±::我上选修课的n的是为了完善自己知识结构,而不仅仅是修满学分。(%表示赞同)第31题:,方便以后找工作。(%表示赞同)人数选项第32题:我对今后的就业前景持乐观的态度。(%表示赞同)我对自己今后的就业前杲持乐双的态度600 536480381TODU人数心g«=sf・rr1 J■M司瓮二0人:1200177人"占|三寸厶13iln品= J较洱纟\*3今 =3: 土熒K符石.*5分 n仝K涛召■«•<dWBFJJ ■■•W J彳 WkT•dW0F•< ■■ 1Wr4 ;dr<<±: ±: ±: ±:
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