诗歌阅读五读法-ppt.ppt

读懂诗歌“五看”原则本节要点:1学习目标1、明确高考考纲要求及考查内容。2、借助诗歌“五读法”,整体把握诗歌的思想感情。2高考考纲要求(1)鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧。(2)评价文章的思想内容和作者的观点态度。近几年考查的内容:体裁以律诗、绝句为主,兼顾内容和形式,重整体美感的鉴赏和品味。3律诗和绝句的区别律诗八句讲究押韵首联(1、2)颔联(3、4)颈联(5、6)尾联(7、8)绝句四句对仗押韵:2、41句可押可不押24684关于韵脚和押韵韵脚——句末押韵的字。如李白《静夜思》中的“光,霜,乡”就是韵脚押韵——诗词末尾一字韵母相同或相近的字,使音调和谐优美。如《静夜思》中“光”“霜”“乡”押ang韵51、读标题2、读作者3、读诗句4、读注释5、读问题诗歌五读法6一、读标题1、根据标题中显示的诗歌内容猜想情感方向。(标题暗示写作对象、写作内容,时间、地点、季节等)2、根据标题中显示的情感类词语,明确诗歌的情感基调。7如标题:《客至》《送元二使安西》欣喜离别8题材不同,标题不同。按题材分:写景抒情诗伤时感怀诗送别怀人诗咏史怀古诗山水田园诗托物言志诗思乡闺怨诗边塞征战诗诗歌标题根据标题猜想题材,结合诗句就可猜想其大体情感方向。9及第后过扬子江施肩吾忆昔将贡年,抱愁此江边。鱼龙互闪烁,黑浪高于天。今日步春草,复来经此道。江神也世情,为我风色好。1、从标题看,可推知诗歌写了什么内容?2、颈联中的“今日步春草“表现了主人公怎样的心情?(3分)答:此处描写的是主人公科举成功,回家途中处处春草茂盛,芳香四溢。这里“步春草”指科举成功,自己中了进士,表现了主人公轻松愉快的心情。10