关爱生命 文明出行.doc

“关爱生命文明出行”主题班会
杨家镇中心小学六(4)班黄国权
一、活动目标:
。
1、通过活动,让学生看得懂一些常见的交通标志
2、通过一些小故事,和一些交通安全小常识,加深队员们对交通规则的理解,认识到遵守交通法规的重要性,从而自觉地遵守交通规则。
二、活动准备:
1、
三、活动过程
(一)播放视频,揭示主题
主持甲:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们在党的温暖的阳光照耀下,在老师的精心培育下茁壮成长。为了保护人民生命财产安全,《中华人民共和国道路交通安全法》已正式实施,它规定了道路交通参与者必须遵守的规则,它托起了我们生命的太阳。
主持乙:交通规则与我们每个人息息相关。下面请大家看一段视频
1、出示课件:车祸的现场。
(1)刚才你们看到了什么?(一场车祸)
(2)为了不让这样的事情再发生,我们一定要注意交通安全。
(3)揭示课题:关爱生命安全出行
(二)表演活动,增强意识
1、看看我们坐的队形像什么?(十字路口)
2、在十字路口表演。老师们要请出三个司机,二个骑车的以及二个行人。(学生到位)参加游戏活动的孩子听到老师说完“开始”
之后,立即向自己的对面出发。其他孩子仔细观察,看看会发生什么事情?
(学生开始活动,车辆和行人任意穿梭)
3、同学们,刚才你们看到了什么?你们想说什么?
4、为什么会发生这种情况呢?
5、认识信号灯。
6、读儿歌《红绿灯》出示歌词,学生读,师做师范有感情的读出来。
嘀嘀嘀,汽车叫,
汽车来了我让道,
过马路,东西瞧,
走路要走人行道,
不玩耍,不乱跑,
安全第一我知道,
红灯停、绿灯行,
遵守规则别忘掉。
7、认识每条路的名称。
(1)斑马线的是人行道。
(2)马路两边是自行车、三轮车道又叫非机动车道。
(3)汽车行走的汽车道。
8、由于高年级学生,有些学生会骑自行,还有搭公交车
骑自行车安全知识
 在我国,少年儿童年满 12周岁,方能在道路上起自行车,并要遵守交通规则在慢车道上骑车。
乘坐公共汽车应该注意什么?      
    1)乘坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。