幼儿园晨午检制度.doc

幼儿园晨午检制度一、晨检目的1、及时了解幼儿身体状况,并随时观察、跟进。2、加强与家长沟通,争取家长理解与配合。3、加强班级保教成员之间的沟通与合作。4、最终目的是为了不断提高幼儿保育保健质量。二、程序及要求(一)天天接送幼儿的晨检程序1、在园门口晨检后,到班级教师再检查。2、教师进行基本的身体检查,教师务必及时把晨检时有问题的孩子的状况记录在晨检记录上并向园长汇报。3、发现身体不适,尤其是发烧、手足和空腔部位有疱疹的要及时告诉家长和老师,不得瞒报。4、教师务必及时把晨检时有问题的孩子的状况记录在晨检记录上并向园长汇报。(三)跟进措施及要求1、每位保教人员上班第一件事,对幼儿进行晨检并做好详实记录。2、分管园长每一天检查一次,《晨检记录》的记录状况。隔离和检疫:1、一旦园内发生传染病时要立即隔离病人并送往医院隔离治疗。护送人员做好自身的防护工作。同时通知家长并上报给园领导小组和有关部门。2、在患儿尚未离开园所之前,应随时对其所在班级和污染物进行消毒,即随时消毒,以迅速杀灭从机体排出的病原体。自己在园内采用流动紫外线消毒或0、2%的过氧乙酸溶液喷雾消毒一小时,消毒后进行通风换气。3、对密切接触者(即患儿所在班级的幼儿)进行防疫,并与其它班级隔离。检疫期间对患儿所在班级应加强晨、午、晚检,早期发现病儿及时隔离。观察期间不能接收和转出儿童。4、为防止传染病蔓延,应暂时停止接收和转出儿童。直至最后一批患儿传染期满,临床症状完全消失,并贴合解除隔离的标准,待进行终末消毒后才能解除隔离。5、待患儿离园后,对被污染的处所以及一切物品进行最后一次彻底的消毒。6、隔离患儿直至各种传染病的症状完全消失,待痊愈后持所在地段保健科证明方可返园。7、保护易感人群,传染病流行季节儿童活动室、卧室勤通风换气,勤晒被褥。对易感可用板蓝根冲剂连服3-5天。8、加强晨检工作,时刻注意儿童的各种身体异常变化,一旦发现病儿立即隔离,以减少传染机会。9、利用多种形式广泛开展健康教育活动,提高工作人员、儿童及教师的自我保健意识。10、幼儿和职工定期进行体检。幼儿园晨午检制度晨午检要求:每天幼儿入园,须在晨检室接受保健老师的晨间、午间检查。在幼儿进班时,班内要进行第二次晨、午间检查,如发现有幼儿发热等带病上园,或有传染病症状的,及时隔离,及时联系家长,去医院就诊,待康复后方可来园。晨午检内容:一摸:幼儿有无发热现象,可疑者测量体温。二看:一般情况下,观察幼儿精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等。三问:个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。晨午检记录:晨午检后,保健老师需将健康观察中发现的异常情况登记下来,如带药来园的,一方面请家长填好服药登记,另一方面保健老师进一步核对药,并在药上写清幼儿的姓名与班级,并关注当日幼儿情况,如有异常情况,保健教师进行临床诊断决定入园或去医院诊治。幼儿园晨午检制度晨检要求:每一天幼儿入园,须在园门口理解保健医生和值班老师的晨间检查。晨检资料:一摸:幼儿有无发热现象,可疑者测量体温。二看:一般状况下,观察幼儿精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等。三问:个别幼儿饮食、睡眠、大小便状况。四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。晨检记录:晨检后,保健医需将健康观察中发现的异常状况登记下来,并与当班教师一齐关注当日幼儿状况,如有异常状况,保健医进行临床诊断决定入园或去医院诊治。告知家长并请家长配合我们做好以下工作:1、来园时务必带孩子参加晨检。2、疑有疾病或传染病迹象,应主动与保健医生联系,我们将视病情进行全日观察、追踪、隔离。3、不要让孩子带危险物品。4、每一天带手帕或餐巾纸,勤剪指甲、勤理发,从小养成良好的卫生习惯。晨检时间:早晨7:30--8:20晨检职责:1、一摸(有否发烧及异常)二看(观察精神、五官、皮肤等)三问(在家饮食、睡眠、大小便,有无咳嗽、腹泻等症状)四查(根据传染病流行状况对易感儿进行检查,同时检查有无可能造成外伤的物品、器械携带入园)2、晨检中发现传染病患儿或可疑者由家长带到医院检查,特殊状况留园观察、隔离。3、详细填写晨检记录及带药用药状况。4、值班人员于每日下午4:00收全园各班晨检牌。为掌握师生的健康状况,及时发现、报告和处理幼儿园有咳嗽、发热症状的患者,务必实施晨检制度。1、幼儿晨检:要在每日上午8:30检查各班级幼儿缺勤状况和健康状况。以幼儿班级为单位填《幼儿班级晨检日报表》报所在年级。2、教职工晨检:各科部门在每日上午上班时指定专人检查各岗位教职员工缺勤状况和健康状况,填《教职工健康状况晨检日报表》。3、实行追踪随访制,由主管园长班主任和各年级、各部门指定的专人分别对患病的师生员工进行每日追踪随访,及时了解其诊治状况。发热病人做到三不