第三章环境水质监测实验室质量控制
一、重点与难点
本章主要介绍水处理技术实验前的准备及实验过程中操作的基本知识。
重点:水样的采集与保存,数据的处理与检验。
难点:分析方法的标准化。
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二、基本内容与要求
(B)
(1)水质监测频率和监测项目
●了解地面水监测频率和监测项目的确定;
●了解地下水监测频率和监测项目的确定;
●掌握废水和污水监测频率和监测项目的确定;
●掌握水体沉积物监测频率和监测项目的确定。
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(2)水样的采集和保护(A)
●了解采样容器的选择与洗涤;
●熟悉采样的基本要求;
●掌握各种水源采样方法;
●了解专门水样的采集与保存。
(3)测定前的准备(C)
●熟悉试剂、溶剂和器皿的准备工作;
●掌握水样的预处理;
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(B)
(1)分析仪器
掌握天平,pH计,电导仪,冷原子荧光测汞仪,紫外可见分光光度计等各种分析仪器的操作及使用。
(2)化学试剂与试液
掌握试剂的质量规格和用途,试剂的使用和保存,水的规格和相应的质量检验方法和试液的分类。
(3)水质监测实验室质量保证与质量控制
掌握重量分析操作技术,容量分析操作技术,分光光度分析操作技术,样品前处理操作。
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(A)
(1)标准分析方法与分析方法的标准化
掌握标准分析,了解分析方法的标准化。
(2)数据处理与检验
掌握误差,偏差,精密度,准确度,真值和单位等的定义;
了解误差、偏差的来源和分类;
了解有效数字及其计算规则,异常值的舍去。
(3)数据处理与检验
了解质量保证机构和职责,实验室内质量控制,实验室间质量控制。
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三、学时和教学环节的安排
课堂教学4学时。介绍水质监测实验室基础知识。掌握误差,偏差,精密度,准确度等数据处理方法。
合计4学时。
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3 环境水质监测实验室质量控制
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3. 1水质监测采样质量保证与质量控制
3.
水样的采集要有代表性,应能反映出时间和空间上的变化规律。。监测项目的选择也应做到能正确反映水体污染状况。
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(1)监测频率的确定:
①根据实际情况确定: (P132)
②理论计算。
两种监测频率的计算方法。
。
b。根据所设置信水平下的精确度确定采样频率。
(P133)
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(2)监测项目的确定选测项目过多会造成人力和物力的浪费,过少则不能准确反映水体污染状况。所以,必须合理地确定监测项目,使之能比较准确地反映水质污染状况。
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