中小学教学常规检查统计表检查时间:月日教师:检查人:备课作业布置与批阅年级科目备课进度是否符合计划进度备课节数教案等次作业科目作业布置次数批改作业次数学生作业规范程度ABCD优良差优良中差环节备课量态度书写主要优点及问题说明:1、进度:填章(节)或单元;2、教案A环节:填全或不全,B备课量:填足或不足;C态度:填认真、一般、不认真;D书写:填整齐、一般、不整齐。中小学教学常规检查统计表检查时间:月日教师:备课年级科目备课进度是否符合计划进度备课节数教案ABC环节备课量态度主要优点及问题
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