特岗教师成长心得.doc

特岗教师成长心得.doc特岗教师成长故事2015年8月,我我很幸运的成为银川市兴庆区的一名特岗老师。后来有幸被分到兴庆区二十三小任教,现在已经工作一个学期了,有些心得体会在此向大家分享。刚一来到兴庆区二十三小学,我就担任四年级的语文教学及班主任工作。因为是接张老师的班,张老师第一次将我引荐给学生时,孩子们都舍不得张老师,哭得稀里哗啦,虽然当时不见得孩子们有多欢迎我,但是,我觉得接这么有情有义的一个班,是我的荣幸,我也相信,通过我的努力,及我的真心相待,孩子们一定会向喜欢张老师一样喜欢我。于是,我坚守信念,开始努力。一开始的时候,我初来乍到,对银川这个地方,对这个学校一点也不熟悉,我想做什么觉得手足无措,无从下手,这个吋候,救星来了!曾在这个学校带过课的新特岗老师韩涵,给我们讲了一些有关注意事项,并且将她之前的教学方面的资料给了我。在感激她的同时,我顿时又有了底气。暗自下决心,给自己加油。可惜,我不太了解孩子,不太了解学校制度,总觉得班级不好带,教学工作很难完成。此时,张老师如天使般降临,她虽然五十岁了,但一点也不嫌我笨,不嫌麻烦,每天来班里教我应该怎么做,每天她亲自教导孩子,让我观摩学习。那段时间真是受益匪浅。后来更好的是,学校给我们安排了帮扶老师,叫“师徒结对”,每回一遇到难题,学校就送来了温暖,美丽博学的代老师是我的师傅,更幸运的是她也是四年级,更能吋刻请教。除了这三位老师,还有我们四年级组及学校的其他领导,老师都给予我们很多指导,真实感激涕零。不知不觉中,半年已经过去了,我收到很多学生的问候,他们自己画画给我,做贺卡给我,送小零食给我,那种温暖是无法用金钱和物质来代替的。那是孩子对我的肯定,认可,特别开心。同时我也得到很多家长的帮助与认可,这种成就感油然而牛:。在半年多的学校生活屮,我感觉自己没有长大反而还幼稚了,身边的同事是那样的真诚,学生又是那样的天真,我就是生活在一片净土之中。平吋有什么生活中的问题,是在校的校长和同事的照顾,教学方面向有经验丰富的老教师教导,与同事们也相处也非常融洽。平时相处最多的也是学生。我们班的学生非常活泼可爱,虽然有时闹得我很头疼,很苦恼,但依然不减我爱他们的心,珍惜与他们相处的时光。跟学生相处很愉快。刚开始,因为是新教师,也是初次走上教育岗位的教师,我的心茫茫然,很怕上不好课,也怕教不好、管不好学生。可是现在,我不这样想了,我的心也不再茫然,而是有了明确的方向。我们班的学生很体贴,他们并没有因为我是新教师就对我有抵触情绪,反而很开心,很快便接纳了我。我现在的心愿就是希望自己的教学水平更上一层楼,让学生要更加用功的学习文化知识,也让孩子门在以后的道路上比我更有出息。经过这半年的学习我受益匪浅。我深知在新的教育理念和教育思想的强烈冲击下,学习对一个教师而言已不再有阶段性的界定,已成为教师的''终身大事”•初为人师,无论从教学还是教育的角度出发,都应有“求知若渴”的积极心态。我们新教师虽具有较新且全面的专业知识,但也应继续拓宽自己的视野,在知识的纵横领域上下功夫。“给学生一碗水,教师自己要有一桶水”的观念已不在适应现代教师的要求。课下,我积极与学校前辈交流学习,使自己的眼界边的更加开阔,在他们那里,我学习了很多的教学方面的有关知识。此外,我自己学本科已修完,不过我还不满足,向更好的教育水平发现发展,这是我的奋斗目标。都是为我自己打造好知识的延