护士岗位管理实施方案.docx

昌邑市妇幼保健院护士岗位管理实施方案为了加强医院护士队伍科学管理,调动护理人员积极性,提高护理质量和服务水平,扎实推进我院护士岗位管理工作的实施,根据《卫计委关于实施医院护士岗位管理的指导意见》、《山东省医院护士岗位管理实施细则(征求意见稿)》,结合我院实际情况,制定本实施方案:一、 岗位设置护理岗位设置分为护理管理岗位、临床护理岗位和其他护理岗位三类,均属于专业技术岗位。护理管理岗位:护理管理岗位是指从事医院护理管理工作的岗位。包括护理部主任、护士长、副护士长。临床护理岗位:临床护理岗位是护士为患者提供直接护理服务的岗位。包括产科、儿科、妇科、外科、产房、手术室、输液室、产后康复、儿童康复、洗浴中心、计划免疫、门诊手术室及其他门诊治疗护士。其他护理岗位:其他护理岗位是护士为患者提供非直接护理服务的岗位,包括消毒供应室、客服部等间接服务患者的岗位。护理岗位的护士应当占全院护士总数的95%以上。与护理无关的其他行政管理部门属非护理岗位,人数不超过护理人员总数的5%。二、 护士分层进阶体系护理部负责对全院护士进行岗位分级,根据不同科室岗位的护士数量和岗位能力素质要求,结合工作量、技术难度、专业要求和工作风险等合理配置、动态调整,以保障护理质量和患者安全。(单元)临床护理岗位妇产科病房儿科病房外科病房手术室输液室门诊手术室计划免疫洗浴中心产后康复儿童康复门诊治疗其他护理岗位消毒供应室门诊部客服部岗位名称护士级别设置护理部主任N4干事N2护士长/副护士长N3高级责任护士N2、N3初级责任护士N1-N2手术至专科护士N3护士N1、N2责任护士N2、N3护士N!、N2门诊手术室护士N1、N2责任护士N2、N3护士N!、N2责任护士N2、N3护士N!、N2护士N!、N2护士N!、N2供应室护士参照定级导医、陪送、辅助护士、不定级说明:NO级培训护士将根据岗前培训情况进行定科培训,重点安排在临床护理岗位培训。4•根据年资、职称及业务能力等情况,将临床护士分为 N0-N4五个技术级。详细分级标准见表二。未通过岗前培训考核者,不予岗位定级,不进入护理岗位,给予最长 3个月的延期培训及考核机会。表二护士岗位分级基本标准层级学历工作年限职称N0大专V1年/本科/N1大专>1年/本科/N2中专/大专>5年护师以上N3中专/大专>10年主管护师以上N4本科及以上学历>15年主管护师以上说明:所有职称要求均以取得资格证书为准, 聘任不做为必要条件。N0-N3级学历指第一学历;N4级学历指最后学历。所有级别护士均应按照要求完成所属级别的培训及考核,并根据岗位职责完成相应的临床工作。具体进阶条件如下:新入职员工-NO完成一周的岗前培训,出勤率〉90%岗前培训考核合格。N0^N1①临床照顾能力:取得护士执业资格; CPF考试合格(》80分);通过科室班次准入考试;护理部组织 N0级考试合格率》75%年度考核》70分②教与学能力:完成护理部及科室规定的 NXN1理论、技能培训。3) N1—N2临床照顾能力:CPR考试合格(》85分);护理部组织N1级考试平均分》80分;年度考核平均分》75分;独立完成初级责任护士岗位职责。教与学能力:完成至少2年的N1-N2规定课程;组织科室护理查房/业务学习》1次。4) N2—N3临床照顾能力:CPR考核合格(》90分);护理部组织的N2级考试合格,N3进阶考试合格;年度考核平均分>80分;具有独立完成高责护士岗位职责能力。教与学能力:组织科室护理查房或业务学习》 4次。5) N3^N4临床照顾能力:CPR考核合格;护理部组织的N3级考试合格,N4进阶考核合格;年度考核平均分》85分。教与学能力:主持重症病人护理查房》2次。三、 护士专业层级岗位名称责任护士。根据工作要求分为高级责任护士及初级责任护士。责任护士必须全面履行岗位职责,为所负责的患者提供全面、全程、专业、人性化的护理服务。助理护士。暂未取得护士执业证书或已获得护士执业证书但仍在试用期的护理人员。包括未能通过岗前培训或未能够按要求完成或通过NO级培训及考核的人员。在上级护士指导下完成相应的岗位职责。四、 岗位培训根据各个层级不同专科护理技术人员的需要,建立和完善培训及考核制度。N0级。侧重岗前培训和岗位培训。岗前培训包括相关法律法规、医院规章制度、服务理念、医德医风以及医患沟通、基本技能等内容。培训考核合格后才能进入临床一线接受岗位培训。培训期内护士的岗位培训以临床科室带教形式为主,包括岗位职责和素质要求、诊疗护理规范和标准、责任制整体护理要求及临床护理技术等。N1级。培训内容包括基础理论、基本技能和基本操作,专科护理知识和技能,急危重症病人抢救配合技术及相关知识等。N2级。根据临床专科护理发展和专科护理岗位