莱昂惕夫悖论的现存解释及相关学说.ppt

(SkilledLaborTheory) (HumanCapitalTheory) (TheoryofTechnologicalGap)(TheoryofProductCycle)(TheoryofDemandPreferenceSimi-larlty)(Intra-industryTradeTheory)(SkilledLaborTheory)又称人类技能说(HumanSkillTheory)和劳动效率说,用劳动效率和劳动熟练或技能的差异来解释里昂惕夫之谜和影响进出口商品结构的理论。:美国工人的劳动效率比其他国家工人高(二倍)条件——劳动以效率单位衡量结论——美国劳动要素相对丰富、资本要素相对稀缺。为什么美国工人的劳动效率比其他较高、工人所受的教育和培训较多、较好2、美国工人进取精神较强。异议:解释过于武断,一些研究表明实际情况并非如此。例:美国经济学家克雷宁(Krelnin)经过验证,认为美国工人的效率和欧洲工人相比,-。:熟练劳动:科学家、工程师、厂长或经理、技术员、制图员、机械工人、电工。办事员、推销员、其他专业人员和熟练的手工操作工人美国企业职工非熟练劳动:不熟练和半熟练工人研究资料:美国1960年人口普查资料研究对象:14个国家的进出口商品结构结论:资本较丰富的国家倾向于出口熟练劳动密集型商品,资本较缺乏的国家倾向于出口非熟练劳动密集型商品。(熟练劳动程度的不同是国际贸易发生和发展的重要因素之一。)例:在这14个国家的出口商品中,美国的熟练劳动比重最高,非熟练劳动比重最低;印度的熟练劳动比重最低,非熟练劳动比重最高。在进口商品方面,正好相反。这表明发达国家在生产含有较多熟练劳动的商品方面具有比较优势,而发展中国家在生产含有较少熟练劳动的商品方面具有比较优势。(HumanCapitalTheory)提出:美国经济学者凯南()等人主要观点:劳动效率的差异劳动熟练程度对劳动者进行培训、教育和其他有关的开支,即决定智力开支的投资有形资本国际贸易商品生产所需的资本无形资本(人力资本)人力资本主要是指一国用于职业教育、技术培训等方面投入的资本。人力资本投入,可提高劳动技能和专门知识水平,促进劳动生产率的提高。美国:人力资本投入高熟练技术劳动力多结论:如果把熟练技术劳动的收入高出简单劳动的部分算作资本并同有形资本相加,美国仍然是出口资本密集型产品。这个结论是符合H-Otheory的,从而把里昂惕夫之谜颠倒过来。存在问题:人力资本的真正价值难以具体衡量影响:并非人人都同意这个观点。但凯南将里昂惕夫和基辛的观点进行深化,对熟练劳动说起到了一定的补充解释的作用。(TheoryofTechnologicalGap) 又称技术间隔说,是关于技术领先的国家,具有较强开发新产品和新工艺的能力,形成或扩大了国际间的技术差距,而有可能暂时享有生产和出口某类高技术产品的比较优势的理论。:人力资本是过去对教育和培训进行投资的结果,因而可以将其作为一种资本或独立的生产要素,而技术是过去对研究与发展进行投资的结果,也可