阅读兴趣小组活动总结2004—2005学年第一学期阅读兴趣小组活动总结一、指导思想1、培养阅读兴趣,养成爱读书的好习惯,能够自觉读书。2、学会读中思考,学会边读边想,能在读中渐渐习的读书方法。读中获得个人体验和自己独特的感受。3、学会欣赏,能够初步知道作者的写作风格、会摘录文中的佳句。4、学会读中质疑,能够发表自己的见解,愿意与人交流自己的看法。5、运用多种形式鼓励学生阅读课外读物,积累语言,为提高学生学打好基础。二、活动对象三---六年级学生三、指导老师芦丽四、活动时间每周周三下午课外活动五、活动地点一(1)班教室六、活动内容第三周成立兴趣小组第四周交流自己喜欢的一本书第五周老师推荐《科学知识的故事》等书第六周让学生初步学习标点符号第八周课余生活写作第九周观察发现第十一周写作我熟悉的人第十二周成语故事比赛第十三周了解自己的母亲第十四周交流自己最喜欢的一本书第十五周名言积累第十六周阅读作文选第十七周阅读自己喜欢的书,交流。第十八周成语故事第十九周阅读回顾,收获成果第二十周总结七、活动措施1、端正态度,感受读书的乐趣,培养读书的兴趣。2、了解二年级段必须阅读一些书籍。3、积累名人名言,好词佳句。4、学会欣赏,学会阅读。5、鼓励学生背诵积累喜欢的句、段,进一步提高语文水平。
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