四川省盐边县益民乡中心学校.doc

四川省盐边县益民乡中心学校2016年部门决算编制说明一、基本职能及主要工作(一)主要职能。1、贯彻执行国家和省有关教育体育工作的方针、政策和法律、法规,研究制定有关贯彻意见并组织实施。2、拟订学校教育事业发展规划,按照盐边县教体局的要求组织实施教育体制改革;负责学校内部的统筹规划和协调管理;负责学校内部基本信息的统计、分析、发布工作;负责组织学校内部信息化建设工作。3、负责义务教育的统筹管理,推进学校义务教育均衡发展和促进教育公平,推进基础教育教学改革,全面实施素质教育。指导辖区内学前教育工作。4、开展学校师生思想政治、德育、体育、卫生与艺术教育、国防教育、心理健康教育、安全和稳定工作。5、负责学校教育经费的统筹管理;贯彻执行教育财政拨付给学校的生均公用经费和教师工资与项目经费等各项经费管理使用。6、负责学校教师和学校中层干部队伍建设工作;推进学校内部管理体制改革。7、贯彻执行国家语言文字的方针政策,负责普通话推广使用工作。8、负责学校基础设施建设,完善学校校舍维修改造长效机制;负责学校现代信息技术教育和推进现代教育信息化建设,进一步改善学校办学条件;推进农村薄弱学校建设;加强学校项目建设管理,推动校舍档案和信息系统建设,促进校舍安全管理的规范化、信息化。9、制定学校招生计划并组织实施学校招生工作。(二)2016年重点工作完成情况。1、抓实党建工作根据县委、县教育体育局党委统一部署,益民乡中心学校紧密联系学校实际,深入开展“两学一做”学习教育活动,并认真做好党员经常性教育、党建基础工作,完善党建制度等。制定完善了学校工作人员的考核办法,严格落实《首问责任制》、《服务承诺制》、《岗位责任制》、《办事公开制》、《责任追究制》等制度,进一步端正了服务态度,提高了办事效率。通过强化劳动纪律,逗硬考勤和奖惩,执行《盐边县机关工作人员效能责任追究办法(试行)》,全校作风和行政效能建设得到加强。坚持把师德师风建设放在首位,不断加强师德师风建设,积极构建师德师风建设长效机制。2016年初召开了全校党风廉政建设和反腐败工作会议,安排布置全校党风廉政建设工作,加强队伍作风建设。开展了以“讲政治、守纪律、守规矩”等为主题的党员教育活动,强化了教师队伍党员干部的政治意识、大局意识、纪律意识和服务意识。2、不断加强依法治教(1)全面推进“法律进学校”工作。深入开展了“法律进学校”工作:通过学科课堂教学渗透法律知识,充分发挥课堂教育主阵地作用;利用班会活动、少先队活动和共青团活动积极组织开展法制宣传教育;利用“五四”青年节、“六一”国际儿童节、“”国际禁毒日等节日、纪念日,积极开展有针对性的法制宣传教育;利用家长委员会、家长开放日和家长学校,对家长做好法制宣传教育;重视留守儿童、单亲家庭学生、流动人口子女、心理障碍学生、特困生等特殊群体的法制教育;积极组织学生到青少年法制教育基地接受法制教育,增强法治观念;选好、用好法制副校长,警校共育;积极开展“法治文化”进校园活动等;各校聘请了法律顾问,充分发挥法律顾问的作用。进一步强化了依法治教、依法治校意识,有力的推进了“法律进学校”工作。(2)着力强化学校安全工作。学校不断加强对师生的经常性安全教育,坚持开展每学期开学第一天上午10点学校组织学生开展应急避险演练活动。开展大型教育活动均制定了安全防范预案。更加重视学校校舍、学生乘车、食品安全工作,学校校舍安全隐患得到及时排除,明确了学校食品安全工作各相关部门的监管职责。扎实做好安全隐患排查治理网络平台的报送及处置工作。加大校园周边治安环境综合治理,召开了专题会议进行部署,组织开展了专项检查,确保了师生安全和学校教育教学工作的正常进行。本年度未发生一般及以上涉校责任安全事故和群体性事件。3、稳步推进素质教育(1)努力优化教育体育发展环境。2016年盐边县益民乡中心学校着力加强教育政风行风建设,切实纠正不正之风。着力加强学校德育、教学、安全工作,进一步完善“三大常规”管理体系,规范校风、教风。努力构建学校、家庭和社区三结合的青少年教育机制。 。开足开齐和上好体育、艺术、健康教育课程;积极开展阳光体育活动,保证学生每天一小时的校园体育活动;加大了学生体质和视力监测力度;努力做好学校卫生工作,坚持开展春秋两季的卫生宣传月活动,不断加强学生健康教育,重点加强艾滋病防治知识的宣传教育,培养学生养成卫生习惯。4、积极推进教研改革加强课堂教学改革的研究。以新课程理念为指导,以转变教学方式和学习方式,提高课堂教学的有效性。针对课堂教学改革中出现的问题进行学科系列调研和专题调研,大力推广有效教学的先进经验,总结出适合我校实情的课堂教学模式。搭建交流展示的平台,促进教师专业化成长。定期组织公开课、观摩课、示范课等活动,定期开展骨干教师和学科带头人送课下乡活